工程项目管理（2024-2025-2）

吕会芳

目录

  • 1 《工程项目管理》课程结项资料
    • 1.1 申报书
    • 1.2 成果支撑材料
    • 1.3 10分钟说课
    • 1.4 40分钟课堂实录
  • 2 课程介绍
    • 2.1 课程说课简介
    • 2.2 教学大纲
  • 3 第三届教学创新大赛参赛作品
    • 3.1 课堂教学实录视频及相关资料
    • 3.2 课程教学创新成果报告
  • 4 模块一：建设工程项目的组织与管理
    • 4.1 学习导航
    • 4.2 任务1：建设工程项目的目标和任务
      • 4.2.1 建设工程项目
      • 4.2.2 建设工程管理
      • 4.2.3 工程项目管理
    • 4.3 任务2：建设工程项目的组织结构
      • 4.3.1 项目结构分析
      • 4.3.2 组织结构模式
        • 4.3.2.1 线性组织结构
        • 4.3.2.2 职能组织结构
        • 4.3.2.3 矩阵组织结构
      • 4.3.3 工作流程图
      • 4.3.4 组织分工表
    • 4.4 任务3：建设工程项目的承发包模式
      • 4.4.1 平行承发包
      • 4.4.2 工程总承包
      • 4.4.3 施工总承包
      • 4.4.4 施工总承包管理
    • 4.5 任务4：项目经理的职责和权限
      • 4.5.1 项目经理
      • 4.5.2 项目经理部
    • 4.6 任务5：建设工程项目风险管理
      • 4.6.1 风险类型
      • 4.6.2 风险管理的工作流程
    • 4.7 课堂思政：建筑中的文化自信
    • 4.8 知识小结
    • 4.9 章节测验
  • 5 模块二：建设工程施工成本控制
    • 5.1 学习导航
    • 5.2 任务1：施工成本控制的任务及措施
      • 5.2.1 施工成本管理的内容
      • 5.2.2 施工成本管理的措施
    • 5.3 任务2：施工成本计划
      • 5.3.1 成本计划的类型
        • 5.3.1.1 竞争性成本计划
        • 5.3.1.2 指导性成本计划
        • 5.3.1.3 实施性成本计划
      • 5.3.2 成本计划的编制依据及程序
      • 5.3.3 施工成本计划编制的方法　
        • 5.3.3.1 按施工成本组成编制施工成本计划
        • 5.3.3.2 按施工项目组成编制施工成本计划
        • 5.3.3.3 按施工进度编制施工成本计划
    • 5.4 任务3：施工成本控制
      • 5.4.1 施工成本控制的依据
      • 5.4.2 施工成本控制的内容
      • 5.4.3 施工成本控制的方法-挣值法
        • 5.4.3.1 赢得值法三个参数
        • 5.4.3.2 赢得值法四个评价指标
      • 5.4.4 偏差分析的表达方法
      • 5.4.5 偏差原因分析与纠偏措施
    • 5.5 任务4：施工成本分析
      • 5.5.1 施工成本分析的依据
      • 5.5.2 施工成本分析的方法
        • 5.5.2.1 比较法
        • 5.5.2.2 因素分解法
        • 5.5.2.3 差额计算法
        • 5.5.2.4 比率法
    • 5.6 课堂思政：契约与诚信精神
    • 5.7 知识小结
    • 5.8 章节测验
  • 6 模块三：建设工程项目进度控制
    • 6.1 学习导航
    • 6.2 任务1：建设工程项目进度控制概述
      • 6.2.1 进度控制的含义
      • 6.2.2 进度计划系统的建立
      • 6.2.3 建设工程项目总进度目标的论证
    • 6.3 任务2：工程项目进度计划的编制和调整方法
      • 6.3.1 施工组织方式
      • 6.3.2 横道图进度计划的编制方法
      • 6.3.3 工程网络计划的编制方法、时间参数的计算
        • 6.3.3.1 双代号网络图的绘制及计算
        • 6.3.3.2 工程项目进度计划的调整与优化
    • 6.4 任务3：建设工程项目进度控制的措施
      • 6.4.1 组织措施
      • 6.4.2 管理措施
      • 6.4.3 经济措施
      • 6.4.4 技术措施
    • 6.5 课堂思政：社会主义制度的高效
    • 6.6 知识小结
    • 6.7 章节测验
  • 7 模块四：建设工程项目质量控制
    • 7.1 学习导航
    • 7.2 建设工程项目质量控制概述
    • 7.3 建设工程项目质量控制体系
    • 7.4 建设工程项目施工质量控制
    • 7.5 建设工程项目质量验收
    • 7.6 工程质量问题和质量事故的处理
    • 7.7 数理统计方法在质量管理中的应用
    • 7.8 课堂思政：以人为本、工匠精神
    • 7.9 知识小结
    • 7.10 章节测验
  • 8 模块五：建设工程安全与环境管理
    • 8.1 学习导航
    • 8.2 建设工程项目安全管理体系
    • 8.3 安全应急预案和事故处理
    • 8.4 文明施工和环境保护
    • 8.5 课堂思政：建筑之安全教育
    • 8.6 知识小结
    • 8.7 章节测验
  • 9 模块六：工程项目管理沙盘实训
    • 9.1 学习导航
    • 9.2 PMST规则及市场分析
    • 9.3 PMST操作教具
    • 9.4 PMST沙盘操作表
    • 9.5 PMST体验—情景模拟
      • 9.5.1 走进模拟情境
      • 9.5.2 组建项目团队
      • 9.5.3 发放工程资料
      • 9.5.4 凯旋门-项目执行
        • 9.5.4.1 项目第1月操作
        • 9.5.4.2 项目第2月操作
        • 9.5.4.3 项目第3月操作
        • 9.5.4.4 体验总结
    • 9.6 提交实训报告
学习导航
  • 1 导学
  • 2 学习目标
  • 3 思维导图
  • 4 电子课件
  • 5 电子教案
  • 6 学习视频

在我们的学习生活中,大家都有基本的意识,知道上课不迟到、作业按时做完，考试前做一个复习计划并按计划执行等。如果一件事情的进度出现延后,我们会想办法去解决，比如加快进度完成或者把目标时间延后等。这都是日常生活中我们对事件进度的控制行为。

建设工程项目的施工工序繁多,项目管理周期较长,几年到几十年不等,进度控制工作内容和难道大大增加,因此，我们不仅要有日常生活中的进度管理常识,还要学习进度控制的基本原理,掌握辅助技术，来帮助我们完成时间跨度大、工作内容复杂的进度控制过程。