中华民族共同体概论2025春
汪黎
目录
暂无搜索结果
1 绪论 铸牢中华民族共同体意识
1.1 课前学习资料
1.2 第一节 课程问题的引入
1.3 第二节 《中华民族共同体概论》课程介绍
1.4 第三节 习近平铸牢中华民族共同体意识的重要论述
1.5 第四节 中华民族共同体基本概念与铸牢中华民族共同体意识的路径
1.6 课后思考题
2 第一讲 中华民族共同体基础理论与正确中华民族历史观
2.1 课前学习资料
2.2 第一节 中华民族共同体的基础理念
2.3 第二节 中华民族共同体的理论渊源
2.4 第三节 树立正确的中华民族历史观
2.5 课后思考题
3 第二章树立正确中华民族历史观
3.1 第一节几种常见的错误史观
3.2 第二节
3.3 第三节
3.4 课前资料
4 第三讲 文明初现与中华民族起源(史前时期)
4.1 课前学习资料
4.2 第一节 中华民族起源
4.3 第二节华夏初立
4.3.1 课上视频
4.4 第三节中华民族特性的基本形成
4.5 课后思考题
5 第四讲 天下秩序与华夏共同体演进
5.1 课前学习资料
5.2 第一节 华夏共同体的孕育
5.2.1 课上视频1-2
5.3 第二节 华夏共同体的发展
5.3.1 课上视频3-4
5.4 第三节 华夏共同体的成熟
5.5 课后思考题
6 第五讲 大一统与中华民族共同体初步形成(秦汉时期)
6.1 课前学习资料
6.2 第一节 构建大一统政治
6.2.1 课上视频1-2
6.3 第二节 形成统一的经济体系
6.3.1 课上视频3:
6.4 第三节 重塑社会 生活
6.5 第四节 深化文化交融格局
6.5.1 课上视频4
6.6 课后思考题
7 第六讲 五胡入华与中华民族大交融(魏晋南北朝时期)
7.1 课前学习资料
7.2 第一节 政权并立与政制趋同
7.2.1 课上视频1-4
7.3 第二节 分立政权下的经济交往
7.4 第三节 社会变迁中的结构重组
7.4.1 课上视频5:冼夫人
7.5 第四节 动荡时期的文化发展
7.6 课后思考题
8 第七讲 华夷一体与中华民族空前繁盛(隋唐五代时期)
8.1 课前学习资料
8.2 第一节 共构政治格局
8.3 第二节 共塑经济秩序
8.4 第三节 共享社会文化
8.5 第四节 唐中晚期的政治文化发展
8.6 课上视频
8.7 课后思考题
9 第八讲 共奉中国与中华民族内聚发展(辽宋夏金时期)
9.1 课前学习资料
9.2 第一节 竞逐“中国”正统
9.3 第二节 共享经济之利
9.4 第三节 融合社会生活
9.5 第四节 融聚“中国”文化
9.6 课上视频
9.7 课后思考题
10 第九讲 混一南北与中华民族大统合(元朝时期)
10.1 课前学习资料
10.2 第一节 重建一统
10.3 第二节 经济统合
10.4 第三节 胡汉一家
10.5 课上视频
10.6 课后思考题
11 第十讲 中外会通与中华民族巩固壮大(明朝时期)
11.1 课前学习资料
11.2 第一节 巩固统一政权格局
11.3 第二节 农商并举的经济形态
11.4 第三节 疏通华夷的社会风貌
11.5 第四节 互鉴交融的文化气象
11.6 课上视频
11.7 课后思考题
12 第十一讲 中华一家与中华民族格局底定(清前中期)
12.1 课前学习资料
12.2 第一节 政治一统
12.3 第二节 经济一体
12.4 第三节 社会整合
12.5 第四节 文化交融
12.6 课上视频
12.7 课后思考题
13 第十二讲 民族危亡与中华民族意识觉醒(1840-1919)
13.1 课前学习资料
13.2 第一节 从帝制到 共和
13.3 第二节 “中华民族”话语的出现
13.4 第三节 走向自觉
13.5 课上视频
13.6 课后思考题
14 第十三讲 先锋队与中华民族独立解放(1919-1949)
14.1 课前学习资料
14.2 微课
14.3 新建目录
14.4 新建目录
14.5 课后思考题
15 第十四讲 新中国与中华民族新纪元
15.1 课前学习资料
15.2 微课
15.3 新建目录
15.4 新建目录
15.5 课后思考题
16 十五讲 新时代与中华民族共同体建设
16.1 课前学习资料
16.2 微课
16.3 新建目录
16.4 新建目录
16.5 课后思考题
17 十六讲 文明新路与人类命运共同体
17.1 课前学习资料
17.2 微课
17.3 新建目录
17.4 新建目录
17.5 课后思考题
第四节 中华民族共同体基本概念与铸牢中华民族共同体意识的路径
上一节
下一节
暂无内容
选择班级
确定
取消
图片预览