◆学习内容：篮球运动概述

◆学习目标：

●基础目标：基本了解篮球运动的起源

●进阶目标：知道篮球运动的特点和功能

◆学习流程：

1.认真学习图文、视频教程。

2.完成随堂测试，了解自己对此知识点的掌握情况。

3.有任何疑问，可在最后的“主题讨论”向运营教师团队留言，我们将给予解答。

▍图文、视频教程

美国人詹姆斯·奈史密斯（James A Naismith）于1891年发明了篮球运动。起初用足球做比赛工具，向篮投掷，篮是竹篮，后改为活底的铁篮，再改为铁圈下面挂网，经过长时间的斟酌，篮球之父奈史密斯和他的同事们才将这种游戏定名为“篮球（basketball）”。

篮球运动直至1936年柏林奥运会上才引起人们的重视。如今篮球是世界上最普及的球类运动之一，深受大众尤其是青少年的喜爱。

篮球运动于1896年前后由天津中华基督教青年会传入中国，后得到普及和发展。我国的姚明曾经在NBA打球，并有较高的竞技水平和知名度。

篮球运动的起源介绍教学视频：

篮球具有对抗性观赏性强，参与人数多，强调身智合一、与他人配合默契等特点。

经常参与篮球运动可使人的身体素质平衡发展，还能提高人体感受器官的功能、中枢神经的灵活性及协调、支配各器官的能力。从事篮球运动能为参与者提供良好的心理体验，培养人的坚强意志力与团队精神，促进个体社会化。

1892年，奈史密斯制定了篮球的13条比赛规则，同时对场地大小也作了规定。

1893年，形成了近似现代的篮板、篮圈和篮网。

1908年，美国制定了全国统一的篮球规则，并有多种文字版本，发行于全世界，这样篮球逐渐成为一项世界性运动项目。

1936年，第11届奥运会将男子篮球列为正式比赛项目，并统一了世界篮球竞赛规则。

1950年和1953年分别举行了第1届男篮和女篮锦标赛。

1976年，第21届奥运会将女子篮球列为正式比赛项目。

▍随堂测验

▍主题讨论

扩展阅读

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