第一节 核心素养内涵及其构成
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殷如意
目录
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1 绪论 学习导言
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1.1 导学视频
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1.2 讨论与作业
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1.3 资源链接
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1.4 本章课件
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2 第一章 小学数学课程的性质与理念
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2.1 第一节 数学与数学课程
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2.2 第二节 小学数学课程性质
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2.3 第三节 小学数学课程理念
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2.4 讨论与作业
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2.5 资源链接
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2.6 本章课件
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2.7 本章测试
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3 第二章 小学数学课程目标
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3.1 第一节 核心素养内涵及其构成
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3.2 第二节 小学数学核心素养的表现
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3.3 第三节 四基与四能
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3.4 讨论与作业
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3.5 资源链接
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3.6 本章课件
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3.7 本章测试
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4 第三章 小学数学课程内容
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4.1 第一节 小学数学课程内容结构
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4.2 第二节 小学数学教材分析
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4.3 讨论与作业
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4.4 资源链接
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4.5 本章课件
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4.6 本章测试
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5 第四章 小学数学教与学的基本过程
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5.1 第一节 小学数学教学过程
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5.2 第二节 小学数学学习过程
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5.3 第三节 弗莱登塔尔数学教育理论
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5.4 第四节 波利亚解题理论
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5.5 讨论与作业
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5.6 资源链接
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5.7 本章课件
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5.8 本章测试
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6 第五章 小学数学教学设计
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6.1 第一节 小学数学教学设计的基本内涵
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6.2 第二节 小学数学教学设计的基本步骤
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6.3 第三节 小学数学教学设计的案例分析
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6.4 讨论与作业
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6.5 资源链接
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6.6 本章课件
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6.7 本章测试
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7 第六章 小学数学教学实施
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7.1 第一节 小学数学课堂教学语言
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7.2 第二节 小学数学教学中的说课
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7.3 第三节 小学数学教学中的试讲
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7.4 讨论与作业
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7.5 资源链接
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7.6 本章课件
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7.7 本章测试
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8 第七章 小学数学学习评价
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8.1 第一节 小学数学学习评价的内涵及基本理念
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8.2 第二节 小学数学学习评价的方法和手段
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8.3 第三节 小学数学学习评价的实施策略
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8.4 讨论与作业
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8.5 资源链接
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8.6 本章课件
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8.7 本章测试
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9 第八章 数与代数的教学
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9.1 数与代数领域的教学要点
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9.2 数与代数领域教学设计案例
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9.3 数与代数领域教学实践案例
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9.4 讨论与作业
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9.5 资源链接
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9.6 本章课件
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9.7 本章测试
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10 第九章 图形与几何的教学
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10.1 图形与几何领域的教学要点
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10.2 图形与几何领域教学设计案例
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10.3 图形与几何领域教学实践案例
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10.4 讨论与作业
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10.5 资源链接
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10.6 本章课件
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10.7 本章测试
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11 第十章 统计与概率的教学
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11.1 统计与概率领域的教学要点
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11.2 统计与概率领域教学设计案例
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11.3 统计与概率领域教学实践案例
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11.4 讨论与作业
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11.5 资源链接
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11.6 本章课件
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11.7 本章测试
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12 第十一章 综合与实践的教学
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12.1 综合与实践领域的教学要点
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12.2 综合与实践领域教学设计案例
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12.3 综合与实践领域教学实践案例
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12.4 讨论与作业
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12.5 资源链接
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12.6 本章课件
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12.7 本章测试
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13 期末测试
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13.1 期末测试
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