机械制图与AutoCAD

卢岩

目录

  • 1 认识AutoCAD
    • 1.1 任务一 初识AutoCAD
      • 1.1.1 认识AutoCAD工作界面
      • 1.1.2 文件管理操作
      • 1.1.3 章节测验
      • 1.1.4 新建课程目录
    • 1.2 任务二制图国家标准简介
      • 1.2.1 机械制图的基本规定
      • 1.2.2 章节测验
    • 1.3 任务三设置绘图环境
      • 1.3.1 设置绘图单位与图形界限
      • 1.3.2 设置图层
      • 1.3.3 设置辅助绘图工具
      • 1.3.4 章节测验
    • 1.4 任务四AutoCAD基本操作
      • 1.4.1 鼠标的操作
      • 1.4.2 坐标输入方式
      • 1.4.3 图形的显示控制及对象的选择方式
      • 1.4.4 章节测验
    • 1.5 课程思政
  • 2 平面图绘制
    • 2.1 任务一吊钩的绘制
      • 2.1.1 圆、圆弧、椭圆及椭圆弧的绘制
      • 2.1.2 偏移、修剪与延伸对象
      • 2.1.3 绘制吊钩
      • 2.1.4 章节测验
    • 2.2 任务二棘轮的绘制
      • 2.2.1 点的绘制
      • 2.2.2 多段线绘制
      • 2.2.3 阵列对象
      • 2.2.4 移动对象
      • 2.2.5 绘制棘轮
      • 2.2.6 章节测验
    • 2.3 课程思政
  • 3 三视图绘制
    • 3.1 任务一三视图的形成及组合体三视图的画法
      • 3.1.1 三视图的形成
      • 3.1.2 组合体的形体分析与画法
      • 3.1.3 章节测验
    • 3.2 任务二组合体三视图的绘制
      • 3.2.1 绘制构造线、射线
      • 3.2.2 复制、镜像对象
      • 3.2.3 打断对象
      • 3.2.4 使用夹点编辑图形
      • 3.2.5 编辑对象特性
      • 3.2.6 绘制组合体三视图
      • 3.2.7 章节测验
    • 3.3 任务三组合体剖视图的绘制
      • 3.3.1 绘制矩形
      • 3.3.2 绘制正多边形
      • 3.3.3 样条曲线与修订云线
      • 3.3.4 图案填充
      • 3.3.5 圆角与倒角
      • 3.3.6 拉伸与拉长对象
      • 3.3.7 绘制组合体剖视图
      • 3.3.8 章节测验
    • 3.4 课程思政
  • 4 机件的表达方式
    • 4.1 任务一视图
      • 4.1.1 视图
      • 4.1.2 章节测验
    • 4.2 任务二剖视图
      • 4.2.1 剖视图
      • 4.2.2 章节测验
    • 4.3 任务三其他表达方式
      • 4.3.1 其他表达方式
      • 4.3.2 章节测验
    • 4.4 课程思政
  • 5 零件图绘制
    • 5.1 任务一零件图概述
      • 5.1.1 零件图的作用和内容
      • 5.1.2 零件图的尺寸标注
      • 5.1.3 章节测验
    • 5.2 任务二 技术要求及标注
      • 5.2.1 文本标注
      • 5.2.2 创建标题栏图块
      • 5.2.3 章节测验
    • 5.3 任务三 尺寸标注
      • 5.3.1 尺寸标注及标注样式设置
      • 5.3.2 尺寸标注方式及尺寸编辑
      • 5.3.3 多重引线标注与形位公差标注
      • 5.3.4 章节测验
    • 5.4 任务四 套筒零件图
      • 5.4.1 创建样板图
      • 5.4.2 外部参照
      • 5.4.3 章节测验
    • 5.5 课程思政
  • 6 装配图绘制
    • 6.1 任务一装配图概述
      • 6.1.1 装配图的内容、作用和规定画法
      • 6.1.2 装配图的尺寸标注、零部件序号和明细栏
      • 6.1.3 章节测验
    • 6.2 任务二 绘制千斤顶装配图
      • 6.2.1 创建表格样式与插入、编辑表格
      • 6.2.2 绘制千斤顶装配图
      • 6.2.3 章节测验
    • 6.3 课程思政
  • 7 三维图绘制
    • 7.1 任务一 阀套三维模型绘制
      • 7.1.1 用户坐标系、常用标准视图观察与视觉样式
      • 7.1.2 创建基本三维实体与实体编辑
      • 7.1.3 阀套三维模型绘制
      • 7.1.4 章节测验
    • 7.2 任务二 支架三维模型绘制
      • 7.2.1 实体编辑与三维操作
      • 7.2.2 绘制支架三维模型
      • 7.2.3 章节测验
    • 7.3 课程思政
  • 8 图形的打印输出
    • 8.1 任务一 轴套的打印
      • 8.1.1 创建布局与视口
      • 8.1.2 页面设置与打印输出
      • 8.1.3 轴套的打印
      • 8.1.4 章节测验
    • 8.2 课程思政
课程思政

课前，给学生播放一段减速器拆装的视频，从而了解从装配体的拆装到装配图绘制的过程。再对学生进行分组，以小组形式完成工作台上千斤顶的测绘。

※视频来源于官方网站

《装配图绘制》任务中，从装配体的拆装到装配图的绘制，其教学过程是培养学生团队协作精神的良好载体。授课时，先就团队协作精神话题展开讨论，让学生对此有所思考，然后要求学生以小组分工的形式完成千斤顶的测绘。通过学习任务提供学生相互交流沟通的机会，让学生在任务达成的过程中沟通合作、相互学习、取长补短，在实践中进一步领悟团队协作精神的内涵，从理性思考到实践体悟，整个过程有效培养学生团队协作精神。