新闻摄影（教学版）

黄威龙

目录

  • 1 绪论
    • 1.1 教学任务单
    • 1.2 说课视频
  • 2 数字照相机的结构
    • 2.1 数字照相机的结构（机身）
      • 2.1.1 教学目标
      • 2.1.2 教学任务单
    • 2.2 数字照相机的结构（镜头）
      • 2.2.1 教学目标
      • 2.2.2 教学任务单
      • 2.2.3 章节测验
    • 2.3 镜头的种类与选择
      • 2.3.1 教学目标
      • 2.3.2 教学任务单
      • 2.3.3 章节测验
  • 3 数字照相机的使用
    • 3.1 数字照相机的使用（一）
      • 3.1.1 教学目标
      • 3.1.2 教学任务单
      • 3.1.3 章节测验
      • 3.1.4 WB练习优秀作业展示
    • 3.2 数字照相机的使用（二）
      • 3.2.1 教学目标
      • 3.2.2 教学任务单
    • 3.3 手机摄影教程
    • 3.4 短视频拍摄技巧
  • 4 新闻摄影曝光
    • 4.1 测光与曝光
      • 4.1.1 教学目标
      • 4.1.2 教学任务单
    • 4.2 曝光铁三角
      • 4.2.1 教学目标
      • 4.2.2 教学任务单
  • 5 新闻摄影技术技巧
    • 5.1 慢速快门技法
      • 5.1.1 教学目标
      • 5.1.2 教学任务单
      • 5.1.3 章节测验
      • 5.1.4 优秀作品展示
    • 5.2 景深控制
      • 5.2.1 教学目标
      • 5.2.2 教学任务单
      • 5.2.3 章节测验
      • 5.2.4 优秀作品展示
  • 6 新闻摄影构图
    • 6.1 构图基础常识
      • 6.1.1 教学目标
      • 6.1.2 教学任务单
      • 6.1.3 章节测验
    • 6.2 景别、拍摄方向与拍摄高度
      • 6.2.1 景别
        • 6.2.1.1 教学目标
        • 6.2.1.2 教学任务单
        • 6.2.1.3 章节测验
      • 6.2.2 拍摄方向与拍摄高度
        • 6.2.2.1 教学目标
        • 6.2.2.2 教学任务单
        • 6.2.2.3 章节测验
    • 6.3 经典构图方法
      • 6.3.1 教学目标
      • 6.3.2 教学任务单
      • 6.3.3 章节测验
      • 6.3.4 优秀作品展示
  • 7 新闻摄影用光
    • 7.1 摄影光位
      • 7.1.1 教学目标
      • 7.1.2 教学任务单
      • 7.1.3 章节测验
      • 7.1.4 优秀作品展示
    • 7.2 剪影技法拍摄技巧
      • 7.2.1 教学目标
      • 7.2.2 教学任务单
      • 7.2.3 章节测验
      • 7.2.4 优秀作品展示
  • 8 新闻摄影的色彩运用
    • 8.1 色彩的情感表达
      • 8.1.1 教学目标
      • 8.1.2 教学任务单
      • 8.1.3 章节测验
    • 8.2 色彩的画面表现技巧
      • 8.2.1 教学目标
      • 8.2.2 教学任务单
      • 8.2.3 章节测验
  • 9 新闻摄影的特征与功能
    • 9.1 新闻摄影的特征
      • 9.1.1 教学目标
      • 9.1.2 教学任务单
      • 9.1.3 章节测验
    • 9.2 新闻摄影的功能
      • 9.2.1 教学目标
      • 9.2.2 教学任务单
      • 9.2.3 章节测验
  • 10 新闻摄影的采访与图片编辑
    • 10.1 新闻摄影的采访
      • 10.1.1 教学目标
      • 10.1.2 教学任务单
      • 10.1.3 章节测验
    • 10.2 新闻摄影的图片编辑
      • 10.2.1 教学目标
      • 10.2.2 教学任务单
      • 10.2.3 章节测验
      • 10.2.4 扩展资料
  • 11 新闻摄影记者
    • 11.1 新闻摄影记者的素质与修养
      • 11.1.1 教学目标
      • 11.1.2 教学任务单
    • 11.2 新闻摄影史上耀眼的群星
      • 11.2.1 教学目标
      • 11.2.2 教学任务单
  • 12 新闻摄影的题材与体裁
    • 12.1 新闻摄影的题材
      • 12.1.1 教学目标
      • 12.1.2 教学任务单
      • 12.1.3 扩展资料——普利策新闻奖
        • 12.1.3.1 2020普利策新闻奖获奖作品
    • 12.2 新闻摄影的体裁（专题照片的拍摄流程）
      • 12.2.1 教学目标
      • 12.2.2 教学任务单
      • 12.2.3 优秀学生专题作品赏析
  • 13 新闻摄影的抓拍与摆拍
    • 13.1 抓拍与摆拍
      • 13.1.1 教学目标
      • 13.1.2 教学任务单
      • 13.1.3 章节测验
      • 13.1.4 拓展资料
  • 14 新闻摄影作品赏析
    • 14.1 新闻摄影作品赏析
      • 14.1.1 教学目标
      • 14.1.2 教学任务单
      • 14.1.3 23届全国摄影艺术展作品赏析
      • 14.1.4 24届全国摄影艺术展作品赏析
  • 15 拓展资料——世界新闻摄影比赛（荷赛奖）
    • 15.1 什么是荷赛？
    • 15.2 荷赛发展历程
    • 15.3 奖项设置
    • 15.4 评选程序
    • 15.5 影响
    • 15.6 年度照片
    • 15.7 突发新闻类
    • 15.8 一般新闻类
    • 15.9 当代热点类
    • 15.10 日常生活类
    • 15.11 长期项目类
    • 15.12 自然环境类
    • 15.13 人物肖像类
    • 15.14 体育新闻类
人物肖像类

1、肖像类单幅获奖作品

一等奖《ISIS留下了什么》。（What ISIS Left Behind）由于伊拉克和库尔德部队发起了一项军事行动，一名五岁的小女孩从苏摩尔逃亡，她的母亲正用手不断轻抚她的头发。

拍摄者：Magnus Wennman


二等奖《祈祷奇迹出现》（Praying for a Miracle）

拍摄者：Robin Hammond


三等奖《忠诚》（Fidelity）

拍摄者：Kristina Kormilitsyna


2、肖像类组照获奖作品

一等奖《汉尼昆》（Aenikkaeng）。1905年，1000多个韩国人受到了“天堂之地”的虚假承诺来到了古巴，实际上他们却是来到了剑麻种植园，如果每日没有按时完工，就会被鞭打，过着让人辛酸的生活。

拍摄者：Michael Vince Kim


二等奖《面粉军团》（Enfarinat）。 

拍摄者：Antonio Gibotta




三等奖《奥运会选手》（Olympians）。

拍摄者：Jay Clendenin