实践活动课3 走近大国工匠和能工巧匠
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1 活动说明
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2 活动方案
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《职业道德与法治》实践课3——《走近大国工匠和能工巧匠》活动说明
1. 主题:走近大国工匠和能工巧匠
2.目标:1.充分认识职业道德对促进社会发展和个人岗位成才的重要意义;
2.进一步增强恪守职业道德规范的自觉意识,体认劳动光荣、劳动没有高低贵贱之分的道路
3.向大国工匠、能工巧匠学习,养成良好职业道德习惯。
2.截止时间要求:参观企业后一周以内提交
3.作业内容:
a.主题演讲:观看《大国工匠2023年度人物发布仪式》,小组合作选取一位喜爱的大国工匠人物进行主题演讲,可以从以下几个方面撰稿:最喜爱的大国工匠有哪些主要成就和事迹?应该向大国工匠学习什么?如何践行工匠精神?
b.参观:参观企业过程中注意寻找能够体现劳动精神、劳模精神、工匠精神场景,可以用照片、视频、文字等形式留存下来上传平台,与同学分享并做简要介绍。
c.访谈:走访企业劳模或工匠,根据事前列写的访谈提纲做简单的采访,访谈后需要进行反思总结并整理成文字上传平台。
4. 优秀作品将有机会在课上展示。
5. 本项作业计入平时成绩。
评价方式:教师评40%+自评20%+互评40%









