目录

  • 1 第一章 计算机基础知识
    • 1.1 章节导学
    • 1.2 数字技术
    • 1.3 计算机硬件
    • 1.4 计算机软件
    • 1.5 数字媒体
    • 1.6 计算机网络
  • 2 第二章 算法与程序设计
    • 2.1 章节导学
    • 2.2 算法与数据结构
    • 2.3 程序设计
    • 2.4 软件工程
    • 2.5 数据库设计
  • 3 第三章 Word 2016 阶段提升
    • 3.1 章节导学
    • 3.2 Word基础应用
    • 3.3 Word进阶应用
    • 3.4 Word高阶应用
    • 3.5 Word阶段测试
  • 4 第四章 Excel 2016 阶段提升
    • 4.1 章节导学
    • 4.2 Excel基础应用
    • 4.3 Excel进阶应用
    • 4.4 Excel高阶应用
    • 4.5 Excel阶段测试
  • 5 第五章 PowerPoint 2016 阶段提升
    • 5.1 章节导学
    • 5.2 PowerPoint基础应用
    • 5.3 PowerPoint进阶应用
    • 5.4 PowerPoint高阶应用
    • 5.5 PowerPoint阶段测试
  • 6 综合练习
    • 6.1 全国计算机一级综合练习
    • 6.2 全国计算机二级综合练习
章节导学

Excel 2016阶段提升

一、学习目标

本章旨在帮助学生全面掌握 Excel 2016 的基础、进阶及高阶应用技能。通过学习,学生将能够熟练建立、编辑与美化电子表格,掌握单元格、公式和函数的引用方法与技巧,学会对数据进行统计、排序、分类汇总、筛选和查找操作,掌握统计图的建立与编辑方法,并能够灵活运用数据透视表和数据透视图进行数据分析。此外,学生还将初步了解宏功能的简单应用,为未来的学习和工作打下坚实基础。

二、学习内容

本章内容围绕 Excel 2016 的三个层次应用展开。基础应用包括电子表格的建立、编辑与美化技巧;进阶应用涵盖公式与函数的使用方法、常用函数的分类及应用、数据表的统计与分类汇总、筛选与查找操作;高阶应用则聚焦于统计图的建立与编辑、数据透视表和数据透视图的使用以及宏功能的简单应用。通过案例驱动和实践操作,学生将逐步提升对 Excel 的综合运用能力,实现从简单数据处理到复杂数据分析的跨越。

三、思政元素

通过学习 Excel 的强大功能及公式计算方法,学生不仅能够为专业学习、毕业设计甚至更高层次的学术研究打下坚实的数学基础,还能在数据分析和处理过程中培养认真负责的工作态度,增强责任担当意识。同时,通过团队协作完成复杂的数据分析任务,学生将学会劳动礼仪,提升团队精神和协作意识,树立大局意识和核心意识,为未来的职业发展和社会贡献奠定思想和能力基础。

四、学习建议

在学习本章时,建议学生充分利用多媒体教学资源,认真观看演示操作并跟随讲解进行实际操作练习。对于重点内容如公式与函数的使用、数据透视表和图表制作等,要多加练习,通过反复实践加深理解。遇到难点如条件函数的使用和统计图的编辑等,可以通过小组讨论、案例分析等方式相互启发、共同攻克。同时,鼓励学生在课后主动探索 Excel 的更多高级功能,尝试将所学应用于实际数据处理场景,以提升综合应用能力。


五、课前讨论