单元导学
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幼儿诗歌单元导学
一、学习目标
学习本节,亲爱的同学,你将有如下收获:
知识:了解近现代幼儿诗歌的大体种类与特征
能力:掌握幼儿诗歌的诵读技能;鉴赏诗歌;诵读、创编诗歌。
素养:培养对幼儿诗歌的热爱,体会幼儿诗歌的童真美,意境美。
二、学习步骤
课前:自学配合第一课时教学视频及诗歌课程资料,自学本章内容,回答问题。
什么是诗歌?诗歌有什么特点?请朗诵你所熟悉的幼儿诗歌。
说明:课程资料中包括不同类型的诗歌作品,可选取内容有表情诵读,并描述你的阅读感受。
课中:课堂讨论,通过分组诵读诗歌,体会不同类别的幼儿诗特征;
通过对不同年龄段诗歌诵读,体会不同年龄幼儿适合的诗歌特点,掌握幼儿园幼儿诗歌选择的基本原则。
课后:完成作业。
1. 请录制一个幼儿诗歌教学视频,上传学习通,并写一段200字左右的赏析文字。
2. 选择一首你喜欢的幼儿诗歌,录制幼儿诗歌朗读音频。

