单元导学
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幼儿儿歌单元导学
一、学习目标
学习本节,亲爱的同学将有如下收获:
知识:掌握幼儿儿歌的特征及不同形式
能力:能说出不同年龄段幼儿适合的儿歌特点;能鉴赏儿歌并诵读、创编儿歌。
素养:培养对幼儿儿歌的热爱之情,体会幼儿儿歌的童真美。
二、学习步骤
课前:自学配合第一课时教学视频及儿歌课程资料,自学本章内容,回答问题。
什么是儿歌?儿歌有什么特点?请诵读你所熟悉的儿歌。
说明:课程资料中包括不同类型的文学作品,可选取内容有表情诵读,并描述你的阅读感受。
课中:课堂讨论,通过分组诵读儿歌,体会不同形式的儿歌特征;
通过对不同年龄段儿歌诵读,体会不同年龄幼儿适合的儿歌特点,掌握幼儿园幼儿选择的基本原则。
课后:完成作业。
请录制一个儿歌教学视频,上传学习通,并写一段200字左右的赏析。


