教学目标

1.了解《论语》对个人现实生活的指导价值（以老师的亲身经历为例）

2.知晓《论语》成书和排版特点，这本书该以怎样的方式正确打开和阅读。

3.了解《论语》在中国古代的流行程度、被“经”化的过程，理解其为何左右着中国人的基本价值观、思维甚至日常语言的表达方式。

4.能运用课堂所讲《论语》的核心思想“家国同构”、“仁爱”思想去分析中国历史上和现实中，国民表现出的集体主义和人道主义精神。

教学重难点

1.“家国同构”的思想根源——周朝政治“分封”制

2.理解“仁”的本质就是“同理心”，将对亲人的血缘之爱推到与自己没有血缘关系的人身上，推及这种爱的过程依靠同理心来实现。这就是孔子所说：弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。

具体教学内容（见ppt）