学习者要最大范围地收集、整理与小课题相关的资料，包括学术论文、专著、网络文章和视频，充分掌握研究对象的相关信息，同时充分运用马克思主义发展过程中的各种成果深入分析这些资料和与之相关的现实问题，在此基础上提炼题目，撰写有理论深度和现实意义的文章，不断提高分析、评价和创新能力。

收集、整理美国民主基金会（NED）对其它国家实施的意识形态革命，特别是该组织在2019年香港事件中的作用。（以下是已经收集到的与之相关的部分资料）

苏联解体纪录片，源自内部科研网络。

人工智能意识形态攻击

最近，国家计算机病毒应急处理中心披露了西北工业大学遭受网络攻击的详细流程。但美国的目标不仅仅只是电脑，人的大脑也在“遭受攻击”。美国斯坦福大学发布的一份报告揭示了美国是如何利用人工智能散播谣言的——AI人脸、性格侧写、虚假网站……可以说是无所不用其极。但在报告之中我还意外地发现了美国庞大的谎言制造链条中重要的一环……

美国民主基金会的本质（源自中华人民共和国外交部网站）

香港政府悬赏通缉危害国家安全的罪犯（源自孤烟暮蝉的微博）

自拟标题撰写一篇1000字左右的关于我国网络空间意识形态斗争问题与对策的小论文。

要求：

1.自拟标题，标题要突出主题、用语符合学术规范；（10分）

2.观点明确，紧扣主题；（30分）

3.分论点之间逻辑关系严谨，言之有理；（30分）

4.层次分明，论证有力，论据使用恰当；（20分）

5.语句通畅，无病句、错别字，如有则一处扣2分。（10分）

撰写完成的小论文通过学习通PBL系统上传，一周内完成，教师在学生全部提交后一周内批阅并反馈意见。同时，学习者使用学习通作业互评功能要按照上述标准评价另一名同学的小论文，并给出评语，教师应在一周内评价学习者对其他同学作出的评价，并将评价结果及时反馈给学习者。