学习者要最大范围地收集、整理与小课题相关的资料，包括学术论文、专著、网络文章和视频，充分掌握研究对象的相关信息，同时充分运用马克思主义发展过程中的各种成果深入分析这些资料和与之相关的现实问题，在此基础上提炼题目，撰写有理论深度和现实意义的文章，不断提高分析、评价和创新能力。

通过网络收集、整理关于英国媒体炒作“中国崛起顶峰论”的相关材料，分析其炒作目的，运用科学社会主义的相关原理对其进行批判。（以下是已经收集到的部分相关资料）

视频：如何看中国崛起顶峰论1（源自微博）

视频：如何看中国崛起顶峰论2（源自微博）

视频：印度学者看中国崛起顶峰论2（源自微博）

新闻：批驳中国崛起顶峰论（源自凤凰网）

运用科学社会主义原理自拟标题撰写一篇1000字左右的批判“中国崛起顶峰论”的小论文。

要求：

1.自拟标题，标题要突出主题、用语符合学术规范；（10分）

2.观点明确，紧扣主题；（30分）

3.分论点之间逻辑关系严谨，言之有理；（30分）

4.层次分明，论证有力，论据使用恰当；（20分）

5.语句通畅，无病句、错别字，如有则一处扣2分。（10分）

撰写完成的小论文通过学习通PBL系统上传，一周内完成，教师在学生全部提交后一周内批阅并反馈意见。同时，学习者使用学习通作业互评功能要按照上述标准评价另一名同学的小论文，并给出评语，教师应在一周内评价学习者对其他同学作出的评价，并将评价结果及时反馈给学习者。