大学生选题的注意事项

许多大学生在进行社会调查的选题时，最容易犯的错误就是选择的问题的理论与实践价值不大，往往局限于一些细枝末节的探讨，不能够凸显调查选题的重要理论与现实意义，不能围绕当前社会焦点、热点和难点问题，不能围绕当前学术界迫切需要解决的理论问题来进行。比如，一个学生选择的调查课题为“大学生上课迟到的问题调查”，另外一个大学生选择的调查课题为“当前大学生环境保护意识问题调查”。很明显，后一个调查的选题抓住了当前人们普遍关注的焦点与热点问题，即环境保护的问题，大学生又是社会发展的重要力量。因此该选题无论在理论上，还是现实上都具有较大意义。而第一个选题解决现实问题的意义和价值都不大。

此外，对于大学生而言，选题的标准还应该加上一个“具体性标准”。也就是说，社会调查的选题应该更小、更明确、更具体。一般情况下，人们倾向于认为过于具体的研究问题价值不够高，因此常常没有给予足够的重视。但选择一个大而宽泛的课题，又很可能会超出大学生自身所能承受的时间、精力、经费范围，个人的力量常常不够用，因此，强行选择的结果就是完成质量的不高，有的时候甚至会出现用主观推论来补充或取代客观调查的情况。与其这样，还不如选择一个范围小且具体的研究问题，严谨规范地完成它，得出一个符合实际情况的结论，虽然此项调查的作用可能不大，但无论如何，往前一小步也是进步，距离真知也更近了一步，比照前者毫无科学论断的情况要好得多。