第三模块教学重难点及学时安排： 

1.通过直观化、设计问题链等教学方式引入跨文化交际、跨文化交际意识、文化多样性概念；通过分析和归纳，引导学生深刻认识文化多样性对跨文化交际行为的影响。

2.通过对课文和补充材料的阅读，让学生了解跨文化交际中的冲突与挑战，反思跨文化交际的必要性与困难性。

3.采用案例法，通过小组专题讨论、辩论、案例分析、见闻分享等方式，引导学生认识有效的跨文化交际对不同文化之间交流对话的促进作用。

4.通过材料阅读充分认识习近平总书记所倡导的人类命运共同体理念对开展不同文化之间的交流对话的重大意义。