生理学

谭波涛

目录

  • 1 学习及考核要求等
    • 1.1 学习及考核要求
    • 1.2 机能学实验(生理学实验)示教
    • 1.3 在线自测(第一至六单元)
  • 2 课程思政专题
    • 2.1 教学课件
    • 2.2 课堂实录
    • 2.3 学习资料
  • 3 第一单元  绪论
    • 3.1 第一课时(生理学概念、任务、研究水平)
    • 3.2 第二课时(生理功能调节、体内控制系统)
    • 3.3 教学课件
    • 3.4 微课视频
    • 3.5 在线自测(见1.3)
  • 4 第二单元  细胞的基本功能
    • 4.1 第一课时(细胞膜的物质转运功能)
    • 4.2 第二课时(细胞的信号转导)
    • 4.3 第三课时(细胞的生物电现象1)
    • 4.4 第四课时(细胞的生物电现象2)
    • 4.5 第五课时(肌细胞的收缩1)
    • 4.6 第六课时(肌细胞的收缩2)
    • 4.7 教学课件
    • 4.8 微课视频
    • 4.9 在线自测(见1.3)
  • 5 第三单元  血液
    • 5.1 第一课时(血浆与血细胞1)
    • 5.2 第二课时(血浆与血细胞2)
    • 5.3 第三课时(血凝与纤溶)
    • 5.4 第四课时(血型与输血)
    • 5.5 教学课件
    • 5.6 微课视频
    • 5.7 在线自测(见1.3)
  • 6 第四单元 血液循环
    • 6.1 第一课时(心脏的泵血功能1)
    • 6.2 第二课时(心脏的泵血功能2)
    • 6.3 第三课时(心肌的生物电现象)
    • 6.4 第四课时(心肌的生理特性及心电图)
    • 6.5 第五课时(动脉血压及其影响因素、静脉血压)
    • 6.6 第六课时(影响静脉回流的因素、组织液生成与回流、微循环)
    • 6.7 第七课时(心血管活动的调节1)
    • 6.8 第八课时(心血管活动的调节2、器官循环)
    • 6.9 教学课件
    • 6.10 微课视频
    • 6.11 在线自测(见1.3)
  • 7 第五单元 呼吸
    • 7.1 第一课时(肺通气的动力和阻力)
    • 7.2 第二课时(肺通气的阻力、肺通气功能评价、气体交换)
    • 7.3 第三课时(气体在血液中的运输)
    • 7.4 第四课时(呼吸运动的调节)
    • 7.5 教学课件
    • 7.6 微课视频
    • 7.7 在线自测(见1.3)
  • 8 第六单元 消化和吸收
    • 8.1 第一课时(消化)
    • 8.2 第二课时(吸收)
    • 8.3 教学课件
    • 8.4 回放(精讲)及微课视频
    • 8.5 在线自测(见1.3)
  • 9 第七单元  能量代谢和体温
    • 9.1 第一课时(能量代谢)
    • 9.2 第二课时(体温及其调节)
    • 9.3 教学课件
    • 9.4 微课视频
    • 9.5 在线自测
  • 10 第八单元 尿的生成与排出
    • 10.1 第一课时(肾小球滤过、肾小管重吸收)
    • 10.2 第二课时(肾小管重吸收及分泌)
    • 10.3 第三课时(尿液的浓缩和稀释)
    • 10.4 第四课时(尿生成的调节1)
    • 10.5 第五课时(尿生成的调节2、排尿)
    • 10.6 教学课件
    • 10.7 微课视频
    • 10.8 在线自测
  • 11 第九单元 感觉器官的功能
    • 11.1 第一课时(视觉器官)
    • 11.2 第二课时(听觉、位觉器官)
    • 11.3 教学课件
    • 11.4 微课视频
    • 11.5 在线自测
  • 12 第十单元 神经系统的功能
    • 12.1 第一课时(突触传递过程及特征、中枢抑制)
    • 12.2 第二课时(乙酰胆碱及受体)
    • 12.3 第三课时(儿茶酚胺及受体、其他递质和受体、中枢神经元的联系方式)
    • 12.4 第四课时(神经系统的感觉分析功能)
    • 12.5 第五课时(神经系统对躯体运动的调节)
    • 12.6 第六课时(神经系统对躯体运动及内脏活动的调节)
    • 12.7 第七课时(脑的高级功能)
    • 12.8 教学课件
    • 12.9 微课视频
    • 12.10 在线自测
  • 13 第十一单元  内分泌及生殖
    • 13.1 第一课时(下丘脑及腺垂体分泌的激素)
    • 13.2 第二课时(甲状腺激素、糖皮质激素)
    • 13.3 第三课时(胰岛素及其他)
    • 13.4 第四课时(生殖)
    • 13.5 教学课件
    • 13.6 微课视频
    • 13.7 在线自测
  • 14 第十二单元  案例讨论及练习
    • 14.1 第一课时(案例讨论1)
    • 14.2 第二课时(案例讨论2)
    • 14.3 练习(生理学开心知识问答)
第二课时(乙酰胆碱及受体)

三、神经递质和受体

(一)神经递质

1.神经递质  突触传递过程是通过突触前膜释放化学递质,即神经递质来完成的。神经递质的种类较多,按其产生的部位,递质可分为外周神经递质和中枢神经递质两大类。如中枢递质乙酰胆碱。


2.递质的共存  系指一个神经元内含有两种以上的神经递质。共存递质的组合形式通常是一种经典递质与一种神经肽或多种神经肽的共存。其生理意义尚待探讨。

(二)受体

递质的受体一般指存在于突触后膜或效应器细胞膜上的某些特殊的蛋白质。神经递质必须与相应受体发生特异性结合才能发挥作用。能与受体结合从而占据受体或改变受体构型以致使递质不能发挥作用的药物称为受体阻断剂。

(三)主要的递质和受体系统

1.乙酰胆碱及其受体  交感神经和副交感神经的节前纤维、副交感神经的节后纤维、交感神经节后纤维中的一部分(如支配汗腺的纤维和骨骼肌舒血管纤维)及躯体运动神经纤维末梢均释放乙酰胆碱作为递质。这些释放乙酰胆硷作为递质的神经纤维总称为胆碱能纤维。




以ACh为配体的受体称为胆碱能受体。胆碱能受体有两类:①M型受体,广泛存在于副交感神经节后纤维支配的效应细胞上,与乙酰胆碱结合后产生一系列副交感神经兴奋的效应,又称为毒蕈碱型受体。


与乙酰胆碱相结合产生的效应称为毒蕈碱样作用(M样作用)。阿托品是M型受体阻断剂。M型受体可分为M1至M5五种亚型。




②N型受体,存在于交感和副交感神经节神经元的突触后膜或终板膜上,与乙酰胆碱结合后,产生兴奋性突触后电位或终板电位,导致节后神经元或骨骼肌兴奋。这类受体还能与菸硷结合,产生相似的效应,故又称为菸硷型受体,与乙酰胆碱结合所产生的效应称为菸硷样作用(N样作用)。N型受体分为N1和N2两种亚型。N1受体分布于神经节神经元突触后膜, N2受体分布于骨骼肌终板膜上。

筒箭毒有阻断N1和N2受体的作用,六烃季胺主要阻断N1受体,十烃季铵主要阻断N2受体。



§微课3:外周神经递质ACh及其受体



§微课4:M样作用和N样作用




§微课5:有机磷中毒








§简单案例分析:

女性,68岁,因食用野生蘑菇后呕吐、腹痛、腹泻10小时入院。查:T、R、BP基本正常,P 52次/分,不规则,神志清楚,急性痛苦面容,轻度脱水貌,汗水及口水较多,瞳孔缩小如针尖样,腹上区压痛,肠鸣音亢进。诊断:毒蕈中毒。

问题与思考:

1.运用所学知识解释临床表现产生的原因。

2.除补液外,主要应该使用哪类药物进行治疗?