桑代克的联结理论
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张志
目录
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1 第一讲
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1.1 时间都去哪儿啦？——大块时间怎么管？
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2 第二讲
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2.1 用好你的碎片时间！——别让手机控制你
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3 第三讲
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3.1 你学的是知识，还是技能？
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4 第四讲
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4.1 教科书到底要怎样读？
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5 第五讲
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5.1 如何记笔记
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6 第六讲
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6.1 把自己的想法写下来
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7 第七讲
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7.1 搜——请善用搜索
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8 第八讲
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8.1 大学中教学的基本要求
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8.2 古汉字中的学习
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8.3 桑代克的联结理论
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8.4 学习的本质
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8.5 学习的三大理解要点
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9 第九讲
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9.1 什么是“学习拖延”
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9.2 “学习拖延”的成因
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9.3 “学习拖延”的分类
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9.4 “学习拖延”的影响
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9.5 我国大学生“学习拖延”的现状
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9.6 怎样克服“学习拖延”
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10 第十讲
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10.1 所谓大学之精神
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10.2 大学的无用之大用
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10.3 读书是一种交流
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10.4 读书的四种境界
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10.5 大学里阅读经典著作
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10.6 循序渐进用心读书
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11 第十一讲
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11.1 大学的流动性知识
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11.2 提高听课效率之课前准备
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11.3 提高听课效率之全神贯注
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11.4 提高听课效率之课堂笔记
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11.5 提高听课效率之规律与捷径
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12 第十二讲
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12.1 PPT制作技巧：模仿起步
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12.2 PPT制作技巧：能力匹配
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12.3 PPT制作技巧：发现乐趣
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12.4 PPT制作技巧：挑战极限
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12.5 PPT制作技巧：线条美化思路
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12.6 表格在PPT中的应用
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13 拓展学习
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13.1 掌握高效学习的7条心法
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13.2 如何高效阅读
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14 课程答疑
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14.1 课程答疑
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15 阅读
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15.1 阅读
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16 问卷调查
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16.1 问卷调查
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