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学前儿童体育

张雪琴

1 学前儿童体育概述
- 1.1 导学指南
- 1.2 学前儿童体育与健康
- 1.3 学前儿童体育的内容和目标
- 1.4 学前儿童体能发展的特点及培养途径
- 1.5 练习与思考
2 学前儿童体育卫生与安全
- 2.1 导学指南
- 2.2 学前儿童体育的卫生保健
- 2.3 学前儿童体育的安全防护
- 2.4 练习与思考
3 学前儿童体育活动计划与评价
- 3.1 导学指南
- 3.2 学前儿童体育活动计划
- 3.3 学前儿童体育活动评价
- 3.4 学前儿童体质健康测试
- 3.5 练习与思考
4 学前儿童基本动作
- 4.1 导学指南
- 4.2 走步动作发展与指导
- 4.3 跑步动作发展与指导
- 4.4 跳跃动作发展与指导
- 4.5 投掷动作发展与指导
- 4.6 钻爬动作发展与指导
- 4.7 翻滚动作发展与指导
- 4.8 悬垂动作发展与指导
- 4.9 支撑动作发展与指导
- 4.10 练习与思考
5 学前儿童基本体操
- 5.1 导学指南
- 5.2 基本体操概述
- 5.3 幼儿园常用队列队形的教学指导
- 5.4 基本体操的创编
- 5.5 练习与思考
6 学前儿童运动器械活动
- 6.1 导学指南
- 6.2 运动器械活动概述
- 6.3 篮球活动
- 6.4 足球活动
- 6.5 练习与思考
7 学前儿童体育游戏
- 7.1 导学指南
- 7.2 学前儿童体育游戏概述
- 7.3 学前儿童体育游戏的选择和设计
- 7.4 学前儿童体育游戏的改编
- 7.5 安吉体育游戏
- 7.6 练习与思考
8 学前儿童体育活动组织形式
- 8.1 导学指南
- 8.2 早操活动
- 8.3 户外体育活动
- 8.4 体育教学活动
- 8.5 区域体育活动
- 8.6 室内体育活动
- 8.7 远足活动
- 8.8 练习与思考