学前儿童体育

张雪琴

目录

  • 1 学前儿童体育概述
    • 1.1 导学指南
    • 1.2 学前儿童体育与健康
    • 1.3 学前儿童体育的内容和目标
    • 1.4 学前儿童体能发展的特点及培养途径
    • 1.5 练习与思考
  • 2 学前儿童体育卫生与安全
    • 2.1 导学指南
    • 2.2 学前儿童体育的卫生保健
    • 2.3 学前儿童体育的安全防护
    • 2.4 练习与思考
  • 3 学前儿童体育活动计划与评价
    • 3.1 导学指南
    • 3.2 学前儿童体育活动计划
    • 3.3 学前儿童体育活动评价
    • 3.4 学前儿童体质健康测试
    • 3.5 练习与思考
  • 4 学前儿童基本动作
    • 4.1 导学指南
    • 4.2 走步动作发展与指导
    • 4.3 跑步动作发展与指导
    • 4.4 跳跃动作发展与指导
    • 4.5 投掷动作发展与指导
    • 4.6 钻爬动作发展与指导
    • 4.7 翻滚动作发展与指导
    • 4.8 悬垂动作发展与指导
    • 4.9 支撑动作发展与指导
    • 4.10 练习与思考
  • 5 学前儿童基本体操
    • 5.1 导学指南
    • 5.2 基本体操概述
    • 5.3 幼儿园常用队列队形的教学指导
    • 5.4 基本体操的创编
    • 5.5 练习与思考
  • 6 学前儿童运动器械活动
    • 6.1 导学指南
    • 6.2 运动器械活动概述
    • 6.3 篮球活动
    • 6.4 足球活动
    • 6.5 练习与思考
  • 7 学前儿童体育游戏
    • 7.1 导学指南
    • 7.2 学前儿童体育游戏概述
    • 7.3 学前儿童体育游戏的选择和设计
    • 7.4 学前儿童体育游戏的改编
    • 7.5 安吉体育游戏
    • 7.6 练习与思考
  • 8 学前儿童体育活动组织形式
    • 8.1 导学指南
    • 8.2 早操活动
    • 8.3 户外体育活动
    • 8.4 体育教学活动
    • 8.5 区域体育活动
    • 8.6 室内体育活动
    • 8.7 远足活动
    • 8.8 练习与思考
导学指南

《学前儿童体育卫生与安全》导学指南



【学习目标】

  1.掌握学前儿童体育运动中的卫生保健知识;掌握学前儿童体育运动中的安全知识。

  2.能够根据学前儿童体育运动中的卫生与安全知识,加强学前儿童体育活动中的卫生监督,预防学前儿童运动中的各种损伤,并能对学前儿童进行安全教育与保护。

  3.树立体育运动中的安全意识,培养未来幼儿教师的责任感

 

【学习内容】

  1.学前儿童体育运动中的卫生知识

  2.学前儿童体育运动中的安全防护

  3.学前儿童体育活动中的自我保护与应急处理

 

【学习重、难点】

重点:1.呼吸系统的运动卫生保健

    2.循环系统的运动卫生保健

    3.学前儿童运动中的心理卫生

难点:1.运动系统的运动卫生保健

    2.学前儿童安全教育与保护

 

【学习方法】

   线上线下混合学习法、案例分析法、目标学习法、自主探究法

 

【学习建议】

   课前在平台上推送理论部分自学内容,教师在课堂上提问检查;      “重点内容”先在课外初步自学,课内再由教师启发式讲解;

   “难点内容”以学生为主体在课堂讨论,教师点评并解释;

    实践部分将通过线下教学,模拟操作、小组合作等形式开展。


为更好的帮助大家掌握本项目的知识,建议大家可以从以下几个方面入手:

  1.课前自学本项目内容,对知识体系有所了解。

  2.积极参与线上互动与课堂互动,强化训练自己的薄弱处和疑难处。

  3.利用课程平台、网络、图书等资源查阅相关资料,组内进行知识分享。

  4.根据参照“实训指导”中的实训案例,以小组为单位进行实操模拟。