【教学目标】
1.了解声音的分类
2.掌握声音常用采集方法
3.掌握声音的 转换
【重点、难点】
重点：掌握声音常用采集方法
难点： 掌握声音转换
【导学】
多媒体课件中一般称为解说声音。音乐是指歌声、乐曲声，在多媒体课件中一般作为背景声，常用于渲染环境气氛。声响包括自然界中存在的各种声音，如风吹、雨打、雷鸣、虎啸等，还包括人类社会存在的各种声音 。在多媒体课件中一般作为环境更逼真的音响效果使用。
一、声音分类
声音的分类：声音一般分为语言、音乐和声响3种类型，语言是指口头语言，即说话声音。其次，声音的要素：声音的要素分为音色、响度和音调三个部分。它们可以在主观上用来描述具有振幅、频率和相位3个物理量。音色由声音波形的谐波频谱和包络决定，声音波形的基频产生的听得最清楚的音称为基音，各次谐波的微小振动所产生的声音称为泛音。单一频率的颜色称为纯音，具有谐波的音称为复音，每个基音都固有的频率和不同响度的泛音，借此可以区别其他具有相同响度和音调的声音。响度，又称音量，它表示的是声音能量强弱程度，主要取决于声波振幅的大小。声音的响度一般用声压来计量。声压的单位为帕（Pa）。音调也称音高，表示人耳对声音调子高低的主观感受，客观上音高大小主要取决于声波基频的高低，频率高则基调高，反之则低。单位用赫兹（HZ）表示。
二、声音的常用文件格式
常用的声音文件格式有MID格式，WAV格式，MP3格式，RA格式。除这些常用文件格式外，声音文件格式还有MOV、VOC、RMI、PCM、AIF、CDA、MOD等。
三、声音素材的采集
声音素材的采集需要考虑频率、量化位数和通道数量三个要素。采样频率是指计算机每秒钟声波幅度值样本采样的次数，是描述声音文件的音质、音调、衡量声卡、声音文件的质量标准，计量单位为HZ（赫兹）；采样通常采用三种频率，11.025KHZ，22.05KHZ（音乐效果，称为广播音质）、44.1KHZ（高保真效果，CD唱盘）。采样得到的样本需要量化，所谓的量化位数也称“量化精度”，常 用的量化位数是8位，12位，16位，量化级大小决定了声音的动态范围，即被记录和重放的声音最高与最低之间的差值。声音通道的个数称为声道数，是指一次采样所记录产生的声音波形个数。记录声音时，如果每次生成一个声波数据，称为单声道，每次生成两个声波数据，称为双声道。
声音素材的采集方式主要有四方式：第一种，利用一软件光盘中提供的声音文件。在一些声音产品的配套光盘中往往也提供了较多WAV或MIDI格式的声音文件。第二种，通过计算机的声卡，从麦克风中采集语音生成WAV文件。第三种，通过计算机上MIDI键盘创作音乐，形成MIDI文件。第四种，使用专门的软件抓取CD或VCD光盘中或网上的音乐，生成声源素材，再利用声音编辑软件对声源素材进行剪辑、合成、最终生成所需的声音文件。
我们总结一下本节所学知识：
1.声音的分类：声音一般分为语言、音乐和声响3种类型
2.声音文件格式有MID格式，WAV格式，MP3格式，RA格式。
3.声音素材的采集方式主要有四方式：利用一软件光盘中提供的声音文件、通过计算机的声卡，从麦克风中采集声音、通过midi键盘创作音乐、软件抓取声音文件。
【知识扩展】
1.文件的存储容量（字节）=采样频率〤量化位数/8× 声道数×时间。例如，一段持续1分钟的双声道声单文件，若采样频率为22.05kHz,量化精度为8位，数字化后需要的存储容量为多少，结果，22.05×103×8/8×2×60=646MB。
2.MIDI是一种电子乐器之间以及电子乐器与电脑之间的统一的交流协议。
【思考交流】
MP3、WAV、RA及MIDI音乐文件各有哪些特性？在网上常见的音乐文件有哪此？
你知道蓝牙手机和耳机是如何实现语音转换和识别的吗？
【参考文献】
1. 祝智庭。欧洲教育委员会关于教育与训练的白皮书，外国教育资料，1997.
