练习题
上一节
下一节
自测题
一、选择题:
1. 提出“隐含的读者”概念的是:
A. 姚斯
B. 约翰·巴恩
C. 伊瑟尔
D. 莱蒙托夫
2. 阅读过程中的“期待视野”主要是针对文学作品四要素的哪一个而言的:
A. 世界
B. 作家
C. 作品
D. 读者
3. 读者在阅读文学作品时,专注于把握作品的内涵,分析作品的意义 ,探讨艺术创作的规律,以期对文学作品进行科学的评价,这主要来自于读者的:
A. 求知动机
B. 受教动机
C. 批评动机
D. 借鉴动机
4. 提出文学作品的意义在于一个无限对话过程的是
A. 英伽登
B. 伊瑟尔
C. 伽达默尔
D. 菲洛伊德
二、名词解释
文学接受、接受动机、填空与对话、理解与误解、共鸣、文学经典
三、思考题
1、如何理解文学接受的审美评价?
2、怎样理解文学接受过程中的二度创造?
3、谈谈文学接受的差异性和共通性。
4、试述文学经典的特征和意义。
5、谈谈文学接受过程中的变异现象。
6、谈谈延留的价值。

