项目二、基础技能—分拣机械手的控制
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1 教学目标
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2 教学环境
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素质目标:养成良好的学习习惯、严谨的逻辑思维和工作态度,具备自主学习和终身学习素质;具有良好的团队协作能力;
知识目标:掌握选择序列与并行序列结构顺序功能图绘制的步骤和方法;掌握选择序列与并行序列结构顺序功能图转化成梯形图的方法;
能力目标:能够按照控制要求绘制选择序列与并行序列结构顺序功能图;能够将选择序列与并行序列结构顺序功能图转化成梯形图;能够完成机械手分拣控制系统的接线、调试与排故。



