一、实验目的
构图、景别、镜头、录音、用光等是短片创作训练的基础知识之一，对它的深刻理解和把握有助于对后续知识的进一步深刻认识。通过本次实验，目的在于使学生进一步加深对镜头元素和造型元素的认识，在此基础上灵活运用。此外，应使学生了解纪录片拍摄的一些拍摄方法。重点在于短片拍摄现场中的意识、几种常见的拍摄方式。使学生能够掌握摄制组及摄制组成员的工作方法，在此基础上灵活运用。要求学生运用所学知识和技能，选择几种常见的拍摄方法和拍摄意识，完成实际拍摄任务。
二、实验内容
（一）构图景别运用；
（二）镜头、用光运用。
实验步骤
（一） 景别、角度与构图。学习掌握拍摄景别、角度、构图的方法和原则。掌握远、全、中、近、特五种基本景别，掌握电视画面景别的划分，不同景别的造型、叙事特点及作用；掌握不同方向、高度的画面特点；5掌握电视摄像静态构图、动态构图的特点；掌握主体、陪体、平衡、空白、背景、前景等结构元素的作用以及他们之间的关系；电视画面构图的特点；画面构图的风格及常用构图方法。
1平角度、俯角度、仰角度拍摄练习
① 平角度，即与人的视线等高的拍摄角度。
② 仰角度，即低于人的视线的拍摄角度（由下向上仰拍）。
③ 俯角度，即高于人的视线的拍摄角度（由上向下俯拍）
④ 把摄像机分别调至上述各角度进行拍摄练习。注意：稳定、无晃动。
2 正方向、斜侧方向拍摄。侧面方面，背方向拍摄练习
① 正方向拍摄，注意捕捉具有对称感的景物和人的正面拍摄，在人物拍摄时，以中近景为主。
② 斜侧方向拍摄，人物因为七分面即画面要呈现两只眼一只耳朵，景物拍摄要有利于呈现景物的立体感和空间感。
③ 侧方向拍摄，即正侧方向，注意表现人物和景物的外缘轮廓线。
④ 背方向拍摄，即注意表现人物的背影、姿态和人物所关注的事物。
3远、全、中、近、特景别拍摄练习
① 固定镜头远景拍摄，用三角架或找一支持物，使摄像机稳定、无晃动。
② 做好拍摄前各项准备。
③ 远景——电视摄像中的最大景别，遵循远去其势的原则，选择山川、河流、道路、田野等大景物进行拍摄练习。
全景——表现人物全身形象或某一具体场景全貌的画面。
中景——表现成年人膝盖以上部位或场景局部的画面。
近景——表现成年人胸部以上部分或物体局部的画面。
特写——表现成年人肩部以上的头像或某些被摄对象细部的画面。
④ 固定镜头全景、中景拍摄，用三角架或端稳摄像机，使摄像机稳定、无晃动。
⑤ 全景指能够拍完整的人像和景物，中景指任务膝盖以上、景物三分之二以上局部进行拍摄，遵循中取其态的原则，捕捉人物，动物、景物的不同姿态进行拍摄练习。中景拍摄注意人物的头上空间、鼻前空间。动物、车辆前方空间。
固定镜头特写拍摄，端稳摄像机，使摄像机稳定、无晃动。特写指人的肩部以上和景物的细部，遵循近取其神的原则，捕捉人物的表情、眼神，景物的细节、姿态进行拍摄练习。
（二） 固定镜头与运动镜头。掌握画内运动和运动摄像两部分，画内运动要求学生重点掌握——注意对反映人物性格、推动事件发展的动作的提炼；在运动摄像方面，要求学生掌握推、拉、摇、移等八种运动摄像的特点、功用及其使用上的注意要点。
1.固定画面拍摄要求
① 保证机位、光轴、焦距三不动。
② 注意捕捉人物、景物的动态细节。
③ 不要远离拍摄对象，用广角镜头，不要用长焦镜头，保证画面的稳定。
④ 拍摄动态人物，景物 ，摄像机不要跟随物体移动，任由主体出画入画。
固定画面拍摄练习
① 将摄像机固定要三角架，拍摄之前要调好水平尺，旋紧云台可转动各部分。
② 手动拍摄，尽量寻找依托，若无依托，双脚叉开与肩同宽，手臂尽量贴近身体，保证摄像机的稳定，按下红键拍摄之前，调匀呼吸。
③ 在取景器中，以画框为坐标判断垂直与平衡，判断是否有稳定。确认之后，按红键拍摄。
近距离小景别固定画面练习（肩扛）
① 扛机姿势与上述固定画面拍摄相同。
② 取景注意头上空间，鼻上空间合理。
③ 使用广角镜头进行拍摄。
远距离大景别固定画面练习（肩扛）
① 尽量采用三角架或将摄像机放置在水平的固定物体进行拍摄，如采用肩扛则扛机姿势与上述固定画面拍摄要求相同。
② 取景特别注意画面的水平与垂直线。
使用广角镜头进行拍摄。
2. 移动摄像拍摄要求
I. 固定主体的推摄、拉摄、摇摄、移摄练习
① 机位不动，利用变焦镜头，逐渐推向被摄对象（推摄）；利用变焦镜头逐渐远离被摄对象（拉摄）。
② 机位不动，光轴由左向右，或由右向左；由上向下，或由下向上转动拍摄。
③ 机位进行向主体推进或是远离的运动。或是上下，左右的移动，进行的拍摄。
④ 移动拍摄可利用运动物体如：车辆、人的运动，但要注意运动的平稳，运动速度的均匀。
⑤ 推拉摇移都应注意慢起、慢落，要符合人们观察运动物体的习惯。
⑥ 推拉移拍摄应该在画框不断运动变化的情况下保证主体始终居于画面的中心位置，这就要求预先清楚地知道焦距和摄像机的运动轨迹。最好在正式拍摄之前先试拍一次，以便掌握运动轨迹。
II. 运动主体的推摄、拉摄、摇摄、移摄、跟摄练习
① 推摄、拉摄的基本操作与固定主体的推摄、拉摄相同。
② 要把握主体的运动方向和运动速度，从而确定焦距的推、拉摄速度，进而使运动主体始终处于画面的中心位置。切忌在推拉的过程中使主体在画面中左右上下跳动，甚至跃出画框。
③ 摇摄要预知运动物体的运动速度和运动轨迹，使摇摄拍出的画面运动主体始终在画面中居于合理的位置。
④ 移摄、跟摄同样要保证被摄主体在画面中的位置。
III.固定主体的综合运动摄像练习
① 综合摄像练习是指在一个镜头内，使用推拉摇移和变焦距拍摄中的两种以上方法。
② 在一般情况下，第一种方法的落幅镜头应该是第二方法的起幅镜头，以此类推，所以在综合运动摄像中每种方法的开始和结尾应有合理的停顿。
IV. 运动主体的综合运动摄像练习
① 运动物体的综合摄像尤其要特别主体运动方向和运动节奏，注意捕捉主体运动中的节奏转换，方向转换之点。
② 在主体运动节奏转换之点和方向转换之点，改变镜头运动的方法。
（三）现场拍摄中的意识
1、“挑、等、抢”意识
2、“过程”意识
3、长镜头意识
4、环境意识
5、细节意识
6、声音意识
7、剪辑意识
（四）现场采访
1、谁适合采访
2、问题设计
3、环境考虑
4、“一次最佳”原则
5、剪掉采访者的声音准备
6、采访者与摄像机的位置
（五）几种常见的拍摄方式
1、交友拍摄
2、多机拍摄
3、真实再现的使用原则
