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幼儿教育法律法规2024~2025(2)

方燕勤

1 序言
- 1.1 导论
- 1.2 推荐链接
2 教师职业道德概述
- 2.1 道德与教师职业
- 2.2 教师职业道德的概念与原则
- 2.3 教师职业道德的结构
- 2.4 教师职业道德的基本内容和体系
- 2.5 教师职业道德教育的方式与途径
- 2.6 教师职业道德修养的内容
- 2.7 仪容仪表等行为规范
- 2.8 幼儿教师职业心理及调适
- 2.9 一二章测试
3 师德规范解读一《中小学教师职业道德规范》(上)资综+教综
- 3.1 一爱国守法
- 3.2 二爱岗敬业
- 3.3 三关爱学生
4 师德规范解读二《中小学教师职业道德规范》(下)资综+教综
- 4.1 四教书育人
- 4.2 五为人师表
- 4.3 六终身学习
- 4.4 原文与考点
- 4.5 测试
5 师德法规解读三
- 5.1 《中小学班主任工作规定》资综
- 5.2 《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》教综
- 5.3 《福建省中小学教师职业道德考核办法》教综
- 5.4 《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》教综
- 5.5 教师职业行为与师德分析题
6 法律法规概述
- 6.1 教育法规
- 6.2 法律关系
- 6.3 法律责任
- 6.4 法律救济
- 6.5 测试
7 主要法规解读
- 7.1 《中华人民共和国教育法》资综+教综
- 7.2 《中华人民共和国义务教育法》资综
- 7.3 《中华人民共和国学前教育法》教综
- 7.4 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》资综
- 7.5 《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》
- 7.6 《中华人民共和国家庭教育促进法》教综
- 7.7 《全国家庭教育指导大纲(修订)》
- 7.8 《中华人民共和国劳动法》
- 7.9 《中华人民共和国妇女权益保障法》
- 7.10 《国务院办公厅关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》
- 7.11 学前相关测试
- 7.12 托育相关测试
8 关于从业人员的法规解读
- 8.1 《中华人民共和国教师法》资综+教综
- 8.2 《教师资格条例》教综
- 8.3 《幼儿园教师专业标准》教学
- 8.4 《学前教育专业师范生教师职业能力标准》教学
- 8.5 《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》
- 8.6 《幼儿园园长专业标准》
- 8.7 《福建省幼儿教师职称评价标准》
- 8.8 《职业技能标准》(婴幼儿发展引导员/保育师)
- 8.9 《托育机构保育人员培训大纲（试行）》
- 8.10 《托育机构负责人培训大纲（试行）》
- 8.11 学前相关测试
- 8.12 托育相关测试
9 关于服务对象的法规解读
- 9.1 《中华人民共和国未成年人保护法》资综+教综
- 9.2 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
- 9.3 《儿童权利公约》资综
- 9.4 《学生伤害事故处理办法》教综
- 9.5 《中小学幼儿园安全管理办法》教综
- 9.6 《校车安全管理条例》
- 9.7 《中华人民共和国母婴保健法》
- 9.8 《中华人民共和国母婴保健法实施办法》
- 9.9 《托育机构婴幼儿伤害预防指南(试行)》
- 9.10 学前相关测试
- 9.11 托育相关测试
10 关于幼儿园/托育机构的法规解读
- 10.1 《幼儿园工作规程》资综+资保+教综
- 10.2 《幼儿园管理条例》教综
- 10.3 《幼儿园教育指导纲要》资保+教学
- 10.4 《3-6岁儿童学习与发展指南》资保+教学
- 10.5 《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》教学
- 10.6 《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》教学
- 10.7 《幼儿园保育教育质量评估指南》教学
- 10.8 《幼儿园入学准备教育指导要点》
- 10.9 国务院《中国儿童发展纲要 (2021—2030)》全文
- 10.10 《中华人民共和国消防法》
- 10.11 《托儿所、幼儿园建筑设计规范》
- 10.12 《建筑设计防火规范》《建筑防火通用规范》
- 10.13 《托育机构设置标准》
- 10.14 《托育机构管理规范（试行）》
- 10.15 《托育机构登记和备案办法（试行）》
- 10.16 《中华人民共和国食品安全法》
- 10.17 《中华人民共和国传染病防治法》
- 10.18 《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》
- 10.19 《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》
- 10.20 《托育机构保育指导大纲（试行）》
- 10.21 《3岁以下婴幼儿健康养育照护指南》
- 10.22 《婴幼儿喂养健康教育核心信息》
- 10.23 《托育机构婴幼儿喂养与营养指南(试行)》
- 10.24 《托育机构质量评估标准》
- 10.25 《托育综合服务中心建设指南（试行)》
- 10.26 《0~6岁儿童健康管理服务规范》
- 10.27 《0~6岁儿童健康管理技术规范》
- 10.28 《幼儿园保育教育质量评估指南》
- 10.29 学前相关测试
- 10.30 托育相关测试
11 教师职业生活中的法规边界
- 11.1 教师的法律地位
- 11.2 教师的权利与保护资综
- 11.3 幼儿教师的权利
- 11.4 教师的义务与法律风险资综
- 11.5 教师的违法与犯罪
- 11.6 第五节中小学教育惩戒规则（试行）
- 11.7 本章内容思维导图
- 11.8 测试
12 学生教育中的法规边界
- 12.1 幼儿的法律地位
- 12.2 学生的权利
- 12.3 幼儿的权利
- 12.4 未成年学生权利的法律保护
- 12.5 幼儿权利的保护资综
- 12.6 学生的义务
- 12.7 本章内容思维导图
- 12.8 测试
13 复习考试
- 13.1 学前期末复习考试
- 13.2 托育期末复习考试
- 13.3 教资、教招考试复习
- 13.4 近期教育热点
14 其他相关法规及参考
- 14.1 现行宪法（2018）
- 14.2 公民基本权利的一般原理
- 14.3 公民的基本权利（上）
- 14.4 公民的基本权利（中）
- 14.5 公民的基本权利（下）
- 14.6 公民的基本义务（上）
- 14.7 公民的基本义务（下）
- 14.8 民法典
- 14.9 学前教育政策与法规（杨莉君）
- 14.10 党二十大生育政策
- 14.11 《“十四五”积极应对人口老龄化工程和托育建设实施方案》
- 14.12 《国家职业教育改革实施方案》(职教二十条)201901
- 14.13 福建省托育事业发展规划1
- 14.14 福建省托育事业发展规划2
15 职业道德概述
- 15.1 导学
- 15.2 职业道德概述
- 15.3 职业道德培养
16 职业道德体系
- 16.1 导学
- 16.2 职业义务与权力
- 16.3 职业责任与纪律
- 16.4 职业理想与荣誉
- 16.5 职业奉献与服务意识
- 16.6 事业与家庭
17 职业礼仪与行业职业道德行为规范
- 17.1 导学
- 17.2 职业礼仪
- 17.3 行业职业道德行为规范
- 17.4 《托育从业人员职业行为准则（试行）》
- 17.5 新建目录
- 17.6 测试
18 法律法规概述
- 18.1 导学
- 18.2 法律法规概述
19 纠纷的解决和常用法律法规
- 19.1 导学
- 19.2 纠纷的解决
- 19.3 劳动法
- 19.4 民法典第三编合同
20 经济犯罪和侵权罪
- 20.1 导学
- 20.2 经济职务商业犯罪
- 20.3 侵犯公民人身权利、民主权利罪
21 课程教学导学
- 21.1 课程教学导学及课程介绍
- 21.2 课程与思政目标
22 项目一法与幼儿教育法规政策
- 22.1 1.1法的基础知识
- 22.2 1.2教育法的基础知识
- 22.3 1.3幼儿教育的法规与政策（1）
- 22.4 1.4幼儿教育的法规与政策（2）
- 22.5 1.5阶段测验
23 项目二幼儿与幼儿园
- 23.1 2.1幼儿的权利（1）
- 23.2 2.2幼儿的权利（2）
- 23.3 2.3幼儿园的法律地位
- 23.4 2.4幼儿园的教育与保育
- 23.5 2.5幼儿园的工作人员
- 23.6 2.6阶段测验
24 项目三幼儿教师职业道德
- 24.1 3.1道德与幼儿教师职业道德范畴
- 24.2 3.2幼儿教师职业道德规范
- 24.3 3.3幼儿园教育活动中的教师职业道德
- 24.4 3.4幼儿园生活活动中的教师职业道德
- 24.5 3.5幼儿园游戏活动中的教师职业道德
- 24.6 3.6家园合作中的教师职业道德
- 24.7 3.7幼儿教师职业伦理
- 24.8 3.8幼儿教师职业素养
- 24.9 3.9阶段测验
25 期末考试
- 25.1 4.1期末考试
26 课程质量报告
- 26.1 《学前教育政策法规与师德》课程质量报告