语言学概论
牛玉峰
目录
暂无搜索结果
1 导言
1.1 为什么要学习语言学概论?
1.2 语言学研究历史发展简介
2 语言的功能
2.1 语言的社会功能
2.2 语言的思维功能
2.2.1 语言和思维
2.2.2 语言思维功能的生理基础
2.2.3 儿童语言习得与思维的发展
2.2.4 关于聋哑人的语言和思维
3 语言是符号系统
3.1 语言的符号性质
3.1.1 语言与说话
3.1.2 语言与符号
3.1.3 语言符号与现实现象的关系
3.1.4 语言符号的任意性和线条性
3.2 语言符号的系统性
3.3 语言符号系统是人类特有的
4 语音
4.1 语音和音系的区别与联系
4.2 从声学看语音
4.2.1 语音的物理属性:语音四要素
4.3 从发音生理看语音
4.3.1 发音器官
4.3.2 元音
4.3.3 辅音
4.4 音位与音系
4.4.1 音素和音位
4.5 音位的聚合
4.5.1 区别特征和音位聚合群
4.6 语音单位的组合
4.6.1 音节和语流音变
5 语法
5.1 语法和语法单位
5.1.1 语法
5.1.2 语法单位
5.2 组合规则
5.2.1 组合规则
5.2.2 语法规则的特点
5.3 聚合规则
5.3.1 词类
5.3.2 形态和语法范畴
5.4 变换
5.5 语言的结构类型和普遍特征
6 语义
6.1 词汇和词义
6.1.1 词汇和词义(上)(下)
6.2 词义的各种关系
6.2.1 同义和反义
6.2.2 词义的上下位关系和语义场
6.2.3 一词多义
6.3 句义
6.3.1 词义的搭配和语境
6.3.2 句子的语义结构
7 文字
7.1 文字和语言
7.2 文字的产生
7.3 文字的发展
7.4 文字的分类
8 语言演变与语言分化
8.1 语言演变的原因和特点
8.2 语言的分化
9 语言的接触
9.1 不成系统的词汇借用
9.1.1 借词
9.2 语言联盟
9.2.1 语言联盟和系统感染
9.3 语言替换
9.3.1 语言替换和底层遗留
9.4 通用书面语、民族\国家共同语进入方言或共同语
9.4.1 通用书面语进入方言的层次
9.5 语言接触的特殊形式——混合语
9.5.1 混合语
10 语言系统的演变
10.1 语音的演变
10.1.1 研究语音演变的途径
10.1.2 语音演变的规律性
10.2 语法的演变
10.2.1 语法演变的结果
10.2.2 语法的演变方式和途径
10.3 词汇和词义的演变
音位的聚合
上一节
下一节
选择班级
确定
取消
图片预览