语言学概论

牛玉峰

目录

  • 1 导言
    • 1.1 为什么要学习语言学概论?
    • 1.2 语言学研究历史发展简介
  • 2 语言的功能
    • 2.1 语言的社会功能
    • 2.2 语言的思维功能
      • 2.2.1 语言和思维
      • 2.2.2 语言思维功能的生理基础
      • 2.2.3 儿童语言习得与思维的发展
      • 2.2.4 关于聋哑人的语言和思维
  • 3 语言是符号系统
    • 3.1 语言的符号性质
      • 3.1.1 语言与说话
      • 3.1.2 语言与符号
      • 3.1.3 语言符号与现实现象的关系
      • 3.1.4 语言符号的任意性和线条性
    • 3.2 语言符号的系统性
    • 3.3 语言符号系统是人类特有的
  • 4 语音
    • 4.1 语音和音系的区别与联系
    • 4.2 从声学看语音
      • 4.2.1 语音的物理属性:语音四要素
    • 4.3 从发音生理看语音
      • 4.3.1 发音器官
      • 4.3.2 元音
      • 4.3.3 辅音
    • 4.4 音位与音系
      • 4.4.1 音素和音位
    • 4.5 音位的聚合
      • 4.5.1 区别特征和音位聚合群
    • 4.6 语音单位的组合
      • 4.6.1 音节和语流音变
  • 5 语法
    • 5.1 语法和语法单位
      • 5.1.1 语法
      • 5.1.2 语法单位
    • 5.2 组合规则
      • 5.2.1 组合规则
      • 5.2.2 语法规则的特点
    • 5.3 聚合规则
      • 5.3.1 词类
      • 5.3.2 形态和语法范畴
    • 5.4 变换
    • 5.5 语言的结构类型和普遍特征
  • 6 语义
    • 6.1 词汇和词义
      • 6.1.1 词汇和词义(上)(下)
    • 6.2 词义的各种关系
      • 6.2.1 同义和反义
      • 6.2.2 词义的上下位关系和语义场
      • 6.2.3 一词多义
    • 6.3 句义
      • 6.3.1 词义的搭配和语境
      • 6.3.2 句子的语义结构
  • 7 文字
    • 7.1 文字和语言
    • 7.2 文字的产生
    • 7.3 文字的发展
    • 7.4 文字的分类
  • 8 语言演变与语言分化
    • 8.1 语言演变的原因和特点
    • 8.2 语言的分化
  • 9 语言的接触
    • 9.1 不成系统的词汇借用
      • 9.1.1 借词
    • 9.2 语言联盟
      • 9.2.1 语言联盟和系统感染
    • 9.3 语言替换
      • 9.3.1 语言替换和底层遗留
    • 9.4 通用书面语、民族\国家共同语进入方言或共同语
      • 9.4.1 通用书面语进入方言的层次
    • 9.5 语言接触的特殊形式——混合语
      • 9.5.1 混合语
  • 10 语言系统的演变
    • 10.1 语音的演变
      • 10.1.1 研究语音演变的途径
      • 10.1.2 语音演变的规律性
    • 10.2 语法的演变
      • 10.2.1 语法演变的结果
      • 10.2.2 语法的演变方式和途径
    • 10.3 词汇和词义的演变
语言符号系统是人类特有的

语言符号是人类特有的


导学

学习目标:

了解人类语言与动物语言的根本区别。

学习建议:

学生可以联系语言的符号属性,认识人类语言与动物语言的区别的问题。

重点难点:

重点:为什么说语言是人类特有

难点:人类语言与动物语言的根本区别。

教学视频


学习资料

(一)人类语言与所谓动物语言存在根本区别,表现在以下六个方面:

1、人类语言的单位具有明晰性特点,动物语言是囫囵一团,不能分析的; 

2、人类语言的音义结合具有任意性特点; 

3、人类语言具有结构的二层性,可以以有限的单位组成无限的句子,动物的语言没有这种二层性;

4、人类语言具有开放性,它是一种开放系统,虽然音位数量有限,可是经组合与替换,可以构成无限的句子,开放性还体现在语言是随着社会的发展而发展的,不断产生新词,吸收外民族的词语,一些社会现象的消失,语言中相应的词也隐匿或消失,动物的语言没有这种变化; 

5、人类语言具有传授性,它是可以传授的,掌握什么样的语言是后天学会的,动物的语言则是天生的,不需要学习; 

6、人类语言不受时、地的限制,它可以表达过去的事情,也可以阐述未来的事情。 


(二)语言能力其它动物和人类无法逾越的鸿沟

1、从生物进化史来看:

人类语言产生的条件:(1)共同劳动决定了产生语言的需要(2)劳动改造了人类的发音器官:手被解放出来,使嘴巴的任务更加单一(如和动物一样的用嘴拿东西、吃东西、打架);直立行走使发音器官受引力作用下垂,拉长了发音通道,使人类可以发出更多清晰可辨的音,特别是辅音。(3)在长期与自然界斗争的过程中锻炼了自己的大脑;

动物无法复制人类语言的产生过程。

2、从实验结果来看:动物最终无法学会人类的语言

 语言是动物与人类之间无法逾越的鸿沟,语言是人类社会所特有的交际工具。

拓展资料

拓展资源:(视频资料)语言星球第一集:《语言是人类特有的》

第三章测验