目录

  • 1 学前导学
    • 1.1 学前导学
  • 2 第一单元 中国特色社会主义的开创、坚持、捍卫、发展
    • 2.1 第1课 社会主义在中国的确立与探索
    • 2.2 第2课 中国特色社会主义的开创和发展
    • 2.3 第3课 中国特色社会主义进入新时代
    • 2.4 单元测验
  • 3 第二单元 中国特色社会主义经济建设
    • 3.1 第4课 社会主义基本经济制度
    • 3.2 第5课 推动高质量发展
    • 3.3 第6课 推动形成全面对外开放新局面
    • 3.4 单元测验
  • 4 第三单元 中国特色社会主义政治建设
    • 4.1 第7课 党是最高政治领导力量
    • 4.2 第8课 用制度体系保证人民当家作主
    • 4.3 第9课 发展社会主义民主政治
    • 4.4 单元测验
  • 5 第四单元 中国特色社会主义文化建设
    • 5.1 第10课 文化自信与文明交流互鉴
    • 5.2 第11课 以社会主义核心价值观引领文化建设
    • 5.3 单元测验
  • 6 第五单元 中国特色社会主义社会建设
    • 6.1 第12课 增进民生福祉
    • 6.2 第13课 社会治理与总体国家安全观
    • 6.3 单元测验
  • 7 第六单元 中国特色社会主义生态文明建设
    • 7.1 第14课 推进绿色发展
    • 7.2 第15课 建设美丽中国
    • 7.3 单元测试
第14课 推进绿色发展
  • 1 学习任务描述
  • 2 课前任务
  • 3 课中学习
  • 4 课堂测验
  • 5 课后:拓展阅读


生态文明是社会进步的重大成果,是实现人与自然和谐发展的必然要求。人与自然该如何相处?如何正确处理经济发展与环境保护的关系?怎样才能实现可持续发展?学习本课,我们将进一步理解人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山的理念,把握推进生产方式、生活方式绿色转型的意义与要求。


1.理解人与自然和谐共生的理念,明白人与大自然的关系;懂得实现人与自然和谐共生的实践要求和重要成就,掌握习近平生态文明思想的主要内容,尊重自然、顺应自然、保护自然。

2.理解“绿水青山就是金山银山”的内涵,明白经济发展和生态环境保护之间的关系,懂得良好的生态环境对民生的重要意义,自觉参与生态文明建设。

3.了解绿色生产方式的内涵, 理解推进生产方式绿色转型的意义和要求,贯彻绿色发展理念。

4.了解绿色生活方式的内涵, 理解推动形成绿色生活方式的意义和要求,牢固树立生态文明理念,增强节约意识、环保意识、生态意识, 积极参与全民绿色行动,养成文明健康的生活风尚。