目录

  • 1 学前导学
    • 1.1 学前导学
  • 2 第一单元 中国特色社会主义的开创、坚持、捍卫、发展
    • 2.1 第1课 社会主义在中国的确立与探索
    • 2.2 第2课 中国特色社会主义的开创和发展
    • 2.3 第3课 中国特色社会主义进入新时代
    • 2.4 单元测验
  • 3 第二单元 中国特色社会主义经济建设
    • 3.1 第4课 社会主义基本经济制度
    • 3.2 第5课 推动高质量发展
    • 3.3 第6课 推动形成全面对外开放新局面
    • 3.4 单元测验
  • 4 第三单元 中国特色社会主义政治建设
    • 4.1 第7课 党是最高政治领导力量
    • 4.2 第8课 用制度体系保证人民当家作主
    • 4.3 第9课 发展社会主义民主政治
    • 4.4 单元测验
  • 5 第四单元 中国特色社会主义文化建设
    • 5.1 第10课 文化自信与文明交流互鉴
    • 5.2 第11课 以社会主义核心价值观引领文化建设
    • 5.3 单元测验
  • 6 第五单元 中国特色社会主义社会建设
    • 6.1 第12课 增进民生福祉
    • 6.2 第13课 社会治理与总体国家安全观
    • 6.3 单元测验
  • 7 第六单元 中国特色社会主义生态文明建设
    • 7.1 第14课 推进绿色发展
    • 7.2 第15课 建设美丽中国
    • 7.3 单元测试
第4课 社会主义基本经济制度
  • 1 学习任务描述
  • 2 课前任务
  • 3 课中学习
  • 4 课堂测验
  • 5 课后:拓展阅读


公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等,共同构成了社会主义基本经济制度。社会主义基本经济制度是党和人民的伟大创造,既体现了社会主义制度优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应。中国特色社会主义的所有制形式有哪些?收入分配制度是什么?经济体制机制如何运行?学习本课,我们将了解社会主义基本经济制度的内涵,理解社会主义基本经济制度的优势。


1.了解我国生产资料所有制的主要内容,理解公有制经济和非公有制经济的地位、主要形式及其关系,理解公有制主体地位的主要体现,支持国家依法保护和管理各种所有制经济,感悟我国生产资料所有制的优越性。

2.理解确立公有制主体地位、国有经济主导作用的重要意义,明白国有企业、非公有制经济的重要作用,理解坚持“两个毫不动摇”政策的重要意义,认同我国生产资料所有制。

3.了解我国分配制度的内容,能识别多种分配方式的表现形式和居民收入的主要途径,认同我国的分配制度。

4.了解我国改善收入和财富分配格局的原则和举措,感悟我国分配制度的优越性;认同勤劳致富、创新致富的道理,弘扬劳动精神,确立通过辛勤劳动、诚实劳动和创造性劳动致富的观念。

5.了解政府和市场在资源配置中的作用,理解二者的关系。

6.了解社会主义市场经济发展的过程,感悟社会主义市场经济的优越性,认同发展社会主义市场经济是党的一个伟大创举,依法有序参与市场经济活动。