目录

  • 1 学前导学
    • 1.1 学前导学
  • 2 第一单元 中国特色社会主义的开创、坚持、捍卫、发展
    • 2.1 第1课 社会主义在中国的确立与探索
    • 2.2 第2课 中国特色社会主义的开创和发展
    • 2.3 第3课 中国特色社会主义进入新时代
    • 2.4 单元测验
  • 3 第二单元 中国特色社会主义经济建设
    • 3.1 第4课 社会主义基本经济制度
    • 3.2 第5课 推动高质量发展
    • 3.3 第6课 推动形成全面对外开放新局面
    • 3.4 单元测验
  • 4 第三单元 中国特色社会主义政治建设
    • 4.1 第7课 党是最高政治领导力量
    • 4.2 第8课 用制度体系保证人民当家作主
    • 4.3 第9课 发展社会主义民主政治
    • 4.4 单元测验
  • 5 第四单元 中国特色社会主义文化建设
    • 5.1 第10课 文化自信与文明交流互鉴
    • 5.2 第11课 以社会主义核心价值观引领文化建设
    • 5.3 单元测验
  • 6 第五单元 中国特色社会主义社会建设
    • 6.1 第12课 增进民生福祉
    • 6.2 第13课 社会治理与总体国家安全观
    • 6.3 单元测验
  • 7 第六单元 中国特色社会主义生态文明建设
    • 7.1 第14课 推进绿色发展
    • 7.2 第15课 建设美丽中国
    • 7.3 单元测试
第1课 社会主义在中国的确立与探索
  • 1 学习任务描述
  • 2 课前任务
  • 3 课中学习
  • 4 课堂测验
  • 5 课后:拓展阅读


      近代以来,中国人民为了实现民族复兴进行了各种探索。中国共产党导中国人民取得了新民主主义革命胜利,完成了反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义,争取民族独立、人民解放的任务,为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件;实现了从新民主主义到社会主义的转变,进行社会主义革命,推进社会主义建设,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。为什么新民主主义革命能够取得胜利?成立中华人民共和国、确立社会主义制度对于实现中华民族伟大复兴具有什么意义?毛泽东思想的内容和地位是什么?学习本课,我们将了解党带领全国各族人民夺取新民主主义革命伟大胜利、完成社会主义革命和推进社会主义建设的历程,理解党领导人民选择社会主义道路、确立社会主义制度的历史必然性和这一时期的探索对于开创中国特色社会主义的意义。

  1. 了解近代以来中国人民为了实现民族复兴进行的各种探索;理解并认同中国共产党成立的重大历史意义。

  2. 了解中国共产党领导广大人民群众完成新民主主义革命的历程,懂得中华人民共和国成立对于民族复兴和世界历史进程的重大意义,认同中国共产党领导是历史和人民的选择,拥护党的领导。

  3. 了解党带领全国人民实现从新民主主义到社会主义的转变历程,理解我国选择社会主义道路、确立社会主义制度的历史必然性,增进对伟大祖国和中国共产党的认同。

  4. 了解党对社会主义建设道路的艰辛探索,感悟社会主义革命和建设时期党和国家取得的巨大成就,认同并拥护社会主义制度。

  5. 了解毛泽东思想创立、丰富和发展的过程,理解马克思主义中国化的必要性,树立对马克思主义的信仰。

  6. 了解毛泽东思想的主要内容,理解毛泽东思想的历史地位和重要作用,坚持毛泽东思想的指导地位。