目录

  • 1 第1次课
    • 1.1 介绍第一课宣讲内容
    • 1.2 介绍《国家学生体质健康标准》测试具体内容、要求;
    • 1.3 中国梦 体育强国梦 体质梦
    • 1.4 恢复性身体素质练习
  • 2 第2次课
    • 2.1 下肢力量、引体向上与核心力量练习
    • 2.2 柔韧性练习
    • 2.3 12分钟跑
  • 3 第3次课
    • 3.1 跑的辅助性动作练习
    • 3.2 变速跑练习
    • 3.3 柔韧性练习
  • 4 第4次课
    • 4.1 下肢力量、引体向上与核心力量练习
    • 4.2 耐力练习
  • 5 第5次课
    • 5.1 跑的辅助性动作练习
    • 5.2 加速跑练习
    • 5.3 柔韧性练习
  • 6 第6次课
    • 6.1 下肢力量、引体向上与核心力量练习
    • 6.2 耐力跑练习
    • 6.3 柔韧性练习
  • 7 第7次课
    • 7.1 跑的辅助性动作练习
    • 7.2 加速跑练习
    • 7.3 柔韧性练习
  • 8 第8次课:理论课
    • 8.1 体适能的概述
    • 8.2 运动损伤的急救
  • 9 第9次课
    • 9.1 下肢力量、引体向上与核心力量练习
    • 9.2 耐力练习
    • 9.3 柔韧性练习
  • 10 第10次课
    • 10.1 跑的辅助性动作练习
    • 10.2 加速跑练习
    • 10.3 柔韧性练习
  • 11 第11次课
    • 11.1 上肢力量练习
    • 11.2 耐力练习
    • 11.3 柔韧性练习
  • 12 第12次课
    • 12.1 考教分离:《国家学生体质健康测试》一
  • 13 第13次课
    • 13.1 考教分离:《国家学生体质健康测试》二
  • 14 第14次课
    • 14.1 随堂《国家学生体质健康测试》补测
  • 15 第15次课
    • 15.1 机动
跑的辅助性动作练习

知识点:

1.跑的辅助性动作练习     

2.加速跑练习        

3.柔韧性练习


任务:

1.通过跑的辅助性动作练和加速跑练习,促进学生心肺功能和速度素质的提高。

2.通过柔韧性练习,促进学生的心肺功能和柔韧素质的提高。


行进间小步跑:

      是一种常见的热身或体能训练动作,它有助于提高身体的协调性、灵活性和心肺功能。以下是进行行进间小步跑的一些基本步骤:

1.  站立姿势:首先,保持身体直立,双脚并拢,双手自然下垂。

2.  准备动作:轻轻弯曲膝盖,脚跟抬起,用脚尖支撑身体,双手可以放在身体两侧,或者轻轻摆动以保持平衡。

3.  小步跑动作:

•  从站立姿势开始,快速交替抬起膝盖,尽量让膝盖抬高至腰部或更高。

•  保持脚跟抬起,用脚尖快速交替着地。

•  动作要轻快而有节奏,避免用力过猛。

4.  呼吸:保持呼吸均匀,不要屏气。

5.  持续时间:可以根据自己的体能情况,持续进行30秒到几分钟。

6.  变化:为了增加难度或变化,可以尝试在小步跑时加入手臂的摆动,或者在小步跑中加入跳跃动作。

7.  结束:当结束小步跑时,逐渐放慢速度,直到完全停止,然后进行深呼吸,放松身体。

行进间小步跑是一种很好的热身运动,可以在进行更高强度的锻炼前作为准备活动。同时,它也适合作为日常的有氧运动,帮助提高心肺功能和下肢力量。

复习行进间高抬腿

复习后蹬跑