目录

  • 1 第1次课
    • 1.1 介绍第一课宣讲内容
    • 1.2 介绍《国家学生体质健康标准》测试具体内容、要求;
    • 1.3 中国梦 体育强国梦 体质梦
    • 1.4 恢复性身体素质练习
  • 2 第2次课
    • 2.1 下肢力量、引体向上与核心力量练习
    • 2.2 柔韧性练习
    • 2.3 12分钟跑
  • 3 第3次课
    • 3.1 跑的辅助性动作练习
    • 3.2 变速跑练习
    • 3.3 柔韧性练习
  • 4 第4次课
    • 4.1 下肢力量、引体向上与核心力量练习
    • 4.2 耐力练习
  • 5 第5次课
    • 5.1 跑的辅助性动作练习
    • 5.2 加速跑练习
    • 5.3 柔韧性练习
  • 6 第6次课
    • 6.1 下肢力量、引体向上与核心力量练习
    • 6.2 耐力跑练习
    • 6.3 柔韧性练习
  • 7 第7次课
    • 7.1 跑的辅助性动作练习
    • 7.2 加速跑练习
    • 7.3 柔韧性练习
  • 8 第8次课:理论课
    • 8.1 体适能的概述
    • 8.2 运动损伤的急救
  • 9 第9次课
    • 9.1 下肢力量、引体向上与核心力量练习
    • 9.2 耐力练习
    • 9.3 柔韧性练习
  • 10 第10次课
    • 10.1 跑的辅助性动作练习
    • 10.2 加速跑练习
    • 10.3 柔韧性练习
  • 11 第11次课
    • 11.1 上肢力量练习
    • 11.2 耐力练习
    • 11.3 柔韧性练习
  • 12 第12次课
    • 12.1 考教分离:《国家学生体质健康测试》一
  • 13 第13次课
    • 13.1 考教分离:《国家学生体质健康测试》二
  • 14 第14次课
    • 14.1 随堂《国家学生体质健康测试》补测
  • 15 第15次课
    • 15.1 机动
下肢力量、引体向上与核心力量练习

知识点:  

1.下肢力量、引体向上与核心力量练习

2.耐力练习            

3.柔韧性练习

任务:

1.通过力量素质练习,促进学生力量素质的提高。

2.通过耐力练习,促进学生的心肺功能和耐力素质的提高。

下肢力量:

负重换脚跳:

      是一种结合了力量训练和爆发力训练的运动,它可以帮助提升下肢肌肉的力量、速度和协调性。以下是进行负重换脚跳的基本步骤:

1. 准备负重:选择合适的负重,如杠铃、沙袋或专门的负重背心。确保负重不会影响你的运动范围和平衡。

2. 站立姿势:双脚并拢站立,保持身体挺直,核心肌群紧绷。

3. 身体负重:如果使用杠铃,可以安置肩膀上,手臂自然下垂。如果使用沙袋,可以将其固定在脚踝上。

4. 开始跳跃:从站立姿势开始,用力向上跳起,同时将一只膝盖向胸部抬起,另一只脚离开地面。

5. 空中换脚:在空中,迅速将抬起的膝盖放下,同时抬起另一只脚,完成换脚动作。

6. 着地:用抬起的脚先着地,然后是另一只脚,尽量保持轻盈,减少对关节的冲击

7. 重:继续进行换脚跳动作,保持节奏稳定,注意每次跳跃都要用力。

8. 组数和次数:根据自己的训练水平,设定合适的组数和次数。初学者可以从每组10次,共3组开始,逐渐增加。

9. 注意事项:

   在进行负重训练之前,确保已经进行了足够的热身活动,以减少受伤的风险。

   如果在跳跃过程中感到不适或疼痛,应立即停止训练。

   保持正确的姿势,避免为了追求高度而牺牲了动作的标准性。

复习引体向上:

核心力量练习:

两臂握肋木两腿屈伸上举:

      是一种体操动作,主要锻炼上肢和核心力量,同时也可以锻炼到腿部肌肉。以下是进行这个动作的基本步骤:

1. 准备姿势:站在肋木(一种体操器械,通常由平行的横杆组成)前,双手握住肋木,手掌朝下,握距略宽于肩宽。

2. 握紧肋木:双手紧紧握住肋木,确保握力稳定,以便支撑身体。

3. 起跳*:从站立姿势开始,用力向上跳起,同时将双腿抬起。

4. 屈腿:在空中,迅速将膝盖向一侧胸部抬起(侧上举),尽量让大腿靠近胸部。

5. 伸腿:在屈腿动作达到最高点后,迅速伸直双腿。

6.重复:继续进行屈伸上举动作,保持动作的连贯性和节奏。

7. 着地:控制双腿下落,用脚掌平稳着地,回到站立姿势。

8. 注意事项:

    确保肋木固定牢靠,避免在动作过程中发生意外。

   动作过程中,保持背部挺直,核心肌群紧绷,以保护脊椎。

   着地时,用脚掌中部吸收冲击力,避免用脚跟直接着地。

这个动作可以作为力量训练或有氧运动的一部分,有助于提高运动表现和整体体能。