目录

  • 1 课程概述
    • 1.1 课程介绍
    • 1.2 Course introduction
  • 2 Bilingual Educaition(双语教学)
    • 2.1 Task 1 Understanding Common Vegetables
    • 2.2 Task 2 Cold knowledge of vegetables
    • 2.3 Task 3 Common Vegetables with Nutritional Value
  • 3 人才培养方案及课程标准
    • 3.1 人才培养方案
    • 3.2 课程标准
  • 4 项目一 蔬菜栽培认知
    • 4.1 任务一 蔬菜与蔬菜栽培
    • 4.2 课程思政
  • 5 项目二 蔬菜作物与生长发育
    • 5.1 任务一 蔬菜的分类和种类
    • 5.2 任务二 蔬菜的生长与发育
    • 5.3 任务三 蔬菜生长发育与环境条件
    • 5.4 任务四 蔬菜的栽培设施
    • 5.5 实训 蔬菜种类的识别和分类
    • 5.6 课程思政
  • 6 项目三  蔬菜种子和育苗
    • 6.1 任务一 蔬菜种子
    • 6.2 任务二 蔬菜播种技术
    • 6.3 任务三 蔬菜育苗技术
    • 6.4 任务四 蔬菜田间管理技术
    • 6.5 任务五 无公害蔬菜栽培技术
    • 6.6 实训 蔬菜种子形态识别
    • 6.7 实训  蔬菜种子品质测定
    • 6.8 实训 菜田土壤准备
    • 6.9 实训 蔬菜播种育苗
    • 6.10 实训 蔬菜育苗基质配制与容器育苗
    • 6.11 实训 蔬菜施肥与灌水
    • 6.12 实训 蔬菜幼苗的识别
    • 6.13 实训  蔬菜田间管理技术
    • 6.14 实训 蔬菜浸种、催芽技术
    • 6.15 课程思政
  • 7 项目四 白菜类蔬菜生产
    • 7.1 任务一 大白菜
    • 7.2 任务二 花椰菜
    • 7.3 任务三 十字花科蔬菜病虫害防治
    • 7.4 实训 大白菜的解体分析及产量构成
    • 7.5 课程思政
  • 8 项目五 根菜类蔬菜生产
    • 8.1 任务一 萝卜
    • 8.2 任务二 胡萝卜
    • 8.3 实训 根菜类肉质根的形态和构造观察
    • 8.4 课程思政
  • 9 项目六 葱蒜类蔬菜生产
    • 9.1 任务一 韭菜
    • 9.2 任务二 洋葱
    • 9.3 课程思政
  • 10 项目七 薯芋类蔬菜生产
    • 10.1 任务一 马铃薯
    • 10.2 任务二 芋头
    • 10.3 课程思政
  • 11 项目八 茄果类蔬菜生产
    • 11.1 任务一 番茄
    • 11.2 任务二 茄子
    • 11.3 任务三 辣椒
    • 11.4 课程思政
  • 12 项目九 瓜类蔬菜生产
    • 12.1 任务一 黄瓜
    • 12.2 任务二 西葫芦
    • 12.3 任务三 西瓜
    • 12.4 任务四 甜瓜
    • 12.5 课程思政
  • 13 项目十 豆类蔬菜生产
    • 13.1 任务一 菜豆
    • 13.2 任务二 豇豆
    • 13.3 任务三 豌豆
    • 13.4 任务四 豆科蔬菜病虫害防治
    • 13.5 课程思政
  • 14 项目十一 绿叶菜类蔬菜生产
    • 14.1 任务一 菠菜
    • 14.2 任务二 芹菜
    • 14.3 任务三 莴苣
    • 14.4 课程思政
  • 15 项目十二 水生蔬菜生产
    • 15.1 任务一 莲藕
    • 15.2 任务二 茭白
    • 15.3 课程思政
  • 16 项目十三 多年生和杂类蔬菜生产
    • 16.1 任务一 芦笋
    • 16.2 任务二 芽苗菜
    • 16.3 实训 芽苗蔬菜浸种、催芽技术
    • 16.4 实训  芽苗蔬菜播种技术
    • 16.5 课程思政
  • 17 项目十四 蔬菜生产新技术应用
    • 17.1 任务一  基于物联网技术的白菜类蔬菜生育时期诊断与观察
    • 17.2 任务二  基于物联网技术的蚕豆形态特征观察
    • 17.3 任务三  农业物联网技术在现代设施蔬菜生产中的应用
    • 17.4 任务四  基于物联网技术的瓜类蔬菜生产解决方案
    • 17.5 任务五  基于物联网技术的瓜类蔬菜定植技术
    • 17.6 任务六  基于物联网技术的茄果类蔬菜定植技术
    • 17.7 任务七 基于物联网技术的瓜类、茄果类蔬菜生长期管理
    • 17.8 任务八 基于物联网技术的瓜类蔬菜分枝结果习性观察与植株调整
    • 17.9 任务九  基于物联网技术的茄果类蔬菜分枝结果习性观察
    • 17.10 任务十  基于物联网技术的温室甜瓜植株调整技术
    • 17.11 任务十一 基于物联网技术的环境调控
    • 17.12 课程思政
  • 18 企业导师有话说
    • 18.1 黄瓜高脚苗
任务五 无公害蔬菜栽培技术

【授课PPT】

【教学内容】

任务五 无公害蔬菜栽培技术

[导入语]:同学们在市场买到的基本都是无公害蔬菜,那么到底什么样的蔬菜可称为无公害蔬菜,又是怎么生产出来的呢?带着这些问题进入今天的学习。

[授课内容] 

一、无公害蔬菜及其发展前景

1、含义:无公害蔬菜生产是指蔬菜生产过程中防止或避免有害物质污染,按照技术规程因地制宜采取相应措施,进行安全、营养、优质蔬菜的生产经营活动。

2、意义:

①保障食物安全、不断提高人民物质生活质量

②保护了农业生态环境

③符合出口蔬菜的标准,提高了我国蔬菜产品在国际市场上的竞争力

④是提高我国农业经济效益,增加农民收入,实现农业可持续发展的迫切需要。

3、发展前景

二、无公害蔬菜的产地环境标准

标准:无公害蔬菜的最高标准相当于“A”级绿色蔬菜,因此属于绿色食品。

①蔬菜生产的产地必须符合绿色食品的生态环境标准

②蔬菜生产、产品采后处理及加工必须符合绿色食品的生产操作规程

③产品必须符合绿色食品质量和卫生标准

④产品标签必须符合《绿色食品标志设计标准手册》中的有关规定

1)土壤环境质量指标

2)灌溉水质量要求

3)环境空气质量要求 

三、无公害蔬菜生产的技术措施 

(一)合理施肥

注重有机肥和生物肥的施用 

注意施肥时期和化肥种类 

严格控制化肥的用量 

采用科学的施肥方法 

(二)病虫害综合防治

1、加强植物检疫和病虫害的预测预报

植物检疫是病虫害防治的第一环节,加强对蔬菜种苗的检疫,未发病地区应严禁从疫区调种和调入带菌种苗,采种时应从无病植株采种,可有效地防止病害随种苗传播和蔓延。

2、农业综合防治:

选用优良抗病、抗虫品种

轮作倒茬

加强田间管理 

3、生物防治

利用天敌来消灭害虫;

利用细菌、真菌、病毒消灭害虫;

利用抗生素杀虫灭菌;

利用昆虫外激素及内激素来诱杀、迷向、调节蜕皮变态;

利用植物性杀虫剂消灭害虫;

利用无毒害的天然物质防治病虫害

4、物理防治

银色地膜趋避蚜虫;用杀虫灯诱杀;黄板诱杀等。

5.科学使用化学农药

严格控制农药品种;

严格控制施药次数、浓度、范围和剂量;

严格执行农药安全间隔期;

讲求用药方法


教学总结

1、开展无公害蔬菜栽培具有重要意义。

2、生产无公害蔬菜的主要措施有:选择环境质量符合标准的生产基地、综合防治病虫害、合理施肥等。

【小测试】

1、什么是无公害蔬菜?简述其重要意义。

2、无公害蔬菜生产如何进行合理施肥?


【拓展知识】

  哪些农药蔬菜上不能使用?

一、国家明令禁止使用的农药

  六六六,滴滴涕,毒杀芬,二溴氯丙烷,杀虫脒,二溴乙烷,除草醚,艾氏剂,狄氏剂,汞制剂,砷、铅类,敌枯双,氟乙酰胺,甘氟,毒鼠强,氟乙酸钠,毒鼠硅。

二、在蔬菜、果树、茶叶、中草药材上不得使用和限制使用的农药

  甲胺磷,甲基对硫磷,对硫磷,久效磷,磷胺,甲拌磷,甲基异柳磷,特丁硫磷,甲基硫环磷,治螟磷,内吸磷,克百威,涕灭威,灭线磷,硫环磷,蝇毒磷,地虫硫磷,氯唑磷,苯线磷19种高毒农药不得用于蔬菜、果树、茶叶、中草药材上。

   ——摘自《中华人民共和国农业部公告第199号》