实训 蔬菜种类的识别和分类
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实训 蔬菜种类的识别与分类
一、实验目的:
识别主要蔬菜植物,掌握其分类的主要依据,为进一步学好蔬菜栽培学及改进栽培技术奠定基础。
二、 材料与用具:
新鲜蔬菜
三、 实验内容与方法:
观察室内摆放的新鲜蔬菜产品,记录各类蔬菜的产品特征。对所观察的蔬菜食用部分,判别属于哪种器官,如果是器官的变态,属于哪一种变态。
四、 作业
将观察到的蔬菜按农业生物学分类法进行归类,并结合其它两种分类方法(即注明所属科别、食用器官)填入表1中。
五、 思考题
1. 简述分类的意义和三种分类法的主要应用。
2. 有哪些蔬菜,在植物学上是同一科,而食用器官形态也属于同一类?又有哪些是不同类的。
表1蔬菜植物的识别与分类
| 农业生物学分类 | 食用器官分类 | 植物学分类 | 变态器官 | 栽培习性 | |
| 根菜类 | 如:萝卜 | 根菜类 | 十字花科 | 根 | 二年生 |
| 白菜类 | |||||
| ‥‥‥ | |||||

