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1 教学设计
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2 视频25
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3 视频26
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4 课件
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5 题库与测验
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6 三维仿真微课1
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7 动画

建筑工程计量与计价 教学设计
项目名称 | 项目四 —— 土石方与基础工程 | 学时 | 2 |
单元简介 | 通过本章应掌握土石方与基础工程量计算和计价的规定的;熟悉土石方与基础工程计算方法和流程。 | ||
知识目标 | 1.平整场地 2.土方开挖工程量的计算 3.土方回填工程量的计算 4.土方运输工程量的计算 | ||
能力目标 | 通过本章应掌握土石方与基础工程量计算和计价的规定的;熟悉土石方与基础工程计算方法和流程。 | ||
教学方法 | 1、课堂讲授教学法:提纲挈领:把学习内容划分为相对独立的单元,学习进程循序渐进、螺旋上升、在学习过程中分散难点、掌握重点。 2、项目引领、任务驱动教学法:把实际工程项目带进课堂,以分部工程为任务,边讲边练,最后以课程设计的形式综合训练编制一份完整的工程预算。 3、启发引导:在教学过程中教师起引导作用,启发学生用去思考自己的计算方法,让他们成为主体。 | ||
教学手段 | 板书教学 多媒体教学 实物教学 实践性教学 | ||
教学效果 | 通过本次课的学习,学生应该能够掌握土石方与基础工程计算方法。大部分同学能够运用相关知识准确计算土石方与基础工程量,一少部分同学已经能够完全把知识融入到工程中,计算出图纸的土石方与基础工程量,给出自己独特的想法,课后练习题基本都能做对。 | ||
教学过程 | 任务2 土方工程 一、导入新课: 土方工程是工程量计算中的第一个实体性项目。由在地下埋置基础而引出土方开挖。我们挖土的形状要根据具体的基础的类型来确定,挖土的尺寸,要根据基础尺寸的大小来确定。(中间穿插土方开挖视频)引出本次可的学习内容,土方工程量的计算。 二、教授新课 (一)教学内容
1、理论讲授 (1)土方工程内容 (2)计算土石方工程前必须已知的条件 (3)工程量计算 平整场地 土方开挖工程量的计算 土方回填工程量的计算 土方运输工程量的计算 2、例题讲授 (二)小结讲评 1、本次课所讲的内容; 2、本次课同学对知识的掌握程度; 3、本次课课堂纪律与学习气氛如何; 4、本次课表现比较好的同学。 三、布置作业:土方工程量计算 | ||


