-
1 教学设计
-
2 课件
-
3 视频64
-
4 题库与测试

建筑工程计量与计价 教学设计
项目名称 | 项目十 定额实务 | 学时 | 8 |
单元简介 | 理解工程量的概念和计算依据,以及工程量计算“四统 一”原则。掌握建筑面积的计算规则及计算方法。掌握建筑工程工程量的计算规则及计算方法。掌握装饰工程工程量的计算规则及计算方法。 | ||
知识目标 | 任务一 建设定额分类 任务二 预算定额 任务三 企业定额 任务四 概算定额和概算指标 任务五 投资估算指标 任务六 工期定额 | ||
能力目标 | 本章是学习工程计量与计价的基础,应熟练掌握和运用定额的基本知识,会使用不同计价依据、按照一定的计价程序,计算相应工程的工程造价。 | ||
教学方法 | 1.课堂讲授教学法:提纲挈领:把学习内容划分为相对独立的单元,学习进程循序渐进、螺旋上升、在学习过程中分散难点、掌握重点。 2.项目引领、任务驱动教学法:把实际工程项目带进课堂,以分部工程为任务,边讲边练,最后以课程设计的形式综合训练编制一份完整的工程预算。 3.启发引导:在教学过程中教师起引导作用,启发学生用去思考自己的计算方法,让他们成为主体。 | ||
教学手段 | 板书教学 多媒体教学 实物教学 实践性教学 | ||
教学效果 | 通过本次课的学习,学生应该能够掌握工程造价基本理论知识。大部分同学能够运用相关知识准确判断工程层次划分,一少部分同学已经能够完全把知识融入到工程中,给出自己独特的想法,课后练习题基本都能做对。 | ||
教学过程 | 项目十 定额实务 一、回顾与导入 导入新课: 做工程造价必须了解定额基本理论知识,植入相应概念。 二、教授新课 (一)教学内容 1、理论讲授 任务一 建设定额分类 任务二 预算定额 任务三 企业定额 任务四 概算定额和概算指标 任务五 投资估算指标 任务六 工期定额 (二)小结讲评 1、本次课所讲的内容; 2、本次课同学对知识的掌握程度; 3、本次课课堂纪律与学习气氛如何; 4、本次课表现比较好的同学。 三、布置作业:图纸工程量计算 教授新课 理论讲授 实务操作 | ||

