第五章线下教学活动
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教学活动
案例分析，加深不同科室护理伦理规范和要求的不同，并对案例中医护人员的行为作出分析，并制定相应的护理措施。
孙倩倩
目录
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护理伦理学课程介绍
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● 如何开始你的学习
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● 教学大纲
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● 教学安排
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● 考核说明
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● 指定教材和推荐阅读
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绪论
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● 内容摘要
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● 道德与职业道德
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● 伦理与伦理学
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● 护理伦理学概述
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● 中外传统医护道德
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● 护理伦理学的发展
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● 新时期护理道德建设
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● 护理伦理教育、修养与评价
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● 章节测验
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● 线下教学活动
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护理伦理学的基础理论
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● 内容摘要
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● 案例导思
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● 美德论的概述
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● 美德论的含义及基本内容
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● 美德论的理论特点和局限性
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● 美德论在护理实践中的应用
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● 义务论的定义
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● 义务论的内容和康德义务论
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● 罗斯和罗尔斯的义务论
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● 义务论的特点、局限性及护理应用
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● 效果论
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● 生命论
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● 护理伦理中的困境与出路
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● 章节测验
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● 第二章线下教学活动
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护理伦理学的规范体系
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● 内容摘要
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● 护理伦理学的基本原则概述
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● 有利原则/行善原则
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● 尊重原则
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● 不伤害原则
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● 公正原则
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● 责任原则
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● 知情与知情权前言
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● 知情权形成的必要条件
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● 知情、知情权的形成
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● 达成知情行为的过程
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● 知情权的保障
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● 章节测验
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● 第三章线下教学活动
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护理人际关系的伦理道德
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● 内容摘要
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● 案例导思
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● 护患关系的基本现状
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● 护患关系的模式和特征
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● 护患冲突及改善途径
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● 病人权利-基本医疗权
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● 病人权利-知情同意权
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● 病人权利-隐私保密权
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● 病人其他权利和病人义务
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● 护士的权利和义务
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● 护患权利与义务的关系
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● 护理人际关系的道德规范
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● 章节测验
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● 第四章线下教学活动
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临床护理实践中的伦理道德
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● 内容摘要
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● 基础护理伦理
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● 急危重症护理伦理
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● 手术病人的护理伦理
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● 妇产科护理伦理
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● 儿科护理伦理
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● 老年病人护理伦理
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● 精神科护理伦理
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● 传染科护理伦理
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● 肿瘤科护理伦理
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● 章节测验
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● 第五章线下教学活动
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临终关怀与死亡的伦理道德
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● 内容摘要
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● 临终关怀的概念和历史发展
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● 临终关怀的意义和特点
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● 临终关怀的伦理价值
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● 临终关怀的伦理道德
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● 对死亡的认识
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● 传统死亡标准
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● 脑死亡标准
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● 实施脑死亡标准的伦理价值
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● 安乐死的典型案例
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● 安乐死的概述
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● 安乐死的立法及实施现状
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● 安乐死的伦理争议
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● 章节测验
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● 第六章线下教学活动
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护理科研工作中的伦理道德
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● 内容摘要
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● 案例导思
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● 护理科研伦理的特点及伦理矛盾
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● 护理科研的伦理原则
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● 护理科研道德的意义
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● 人体实验的意义和类型
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● 人体实验中的伦理矛盾
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● 人体实验中的伦理道德
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● 涉及人的生物医学研究伦理审查方法
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● 科研不端行为的伦理控制
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● 科研不端行为与科研不当行为的区别
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● 科研不端和科研不当行为的表现形式
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● 控制科研不端行为的伦理意义和机制
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● 章节测验
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● 第七章线下教学活动
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护理管理伦理
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● 内容摘要
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● 护理决策伦理的概念及意义
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● 护理决策的伦理困境及选择
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