本章学习引导

一、本章学习意义：

 分析的依据，当然是测量所得的大量数据。那么，什么样的数据是可靠的？可靠的数据有哪些规律？不可靠的数据有哪些特点，能不能避免？如何在海量数据中保留可靠的数据？可靠的数据又如何正确地表示呢？

二、本章需要掌握的知识点：

    1、分析化学中的误差；

    2、有效数字；

    3、分析化学中的数据处理；

    4、数据的评价。

三、本章知识难度：较难，4-5个学时

四、学完本章需要具备以下知识应用能力

    1、明确各种误差的定义和计算；

    2、能正确判断各种误差的归属类别，知道如何避免或减小；

    3、明确有效数字定义，将有效数字贯穿应用到将来的每一次数据记录中；

    4、能正确判断有效数字位数，能在计算后保留正确的有效数字；

    5、正确理解用统计学方法描述数据的规律性；

    6、能运用统计学规律评价数据的可靠性。

五、教学方法

    本章知识点的掌握过程，是养成严谨工作作风的过程，也与工程实践有了密切接触。请同学们在自学的过程中努力学懂，提高计算正确性，在课堂练习中巩固加强。部分重难点，特别是随机误差统计学分布规律，会在课堂上精讲。

学习方法小贴士——费曼学习法

六、案例学习

GJB1485-1992 材料物理性能测试方法的精密度、准确度和不确定度。

GBT6379.1-2004 测量方法与结果的准确度(正确度与精密度) 第1部分：总则与定义。