通过学习，掌握古书阅读中常见的几种用字现象，主要是古今字、假借字、异体字、繁简字等。理解并掌握古书用字中因用字差异造成的字形歧异的各种现象。

本节内容具有一定难度。建议学生通过网络课件的学习，把握四种用字现象在主要特点及其区别特征，并在理解的基础上识记四种用字现象的一部分常见用例。

（1）了解古今字、假借字、异体字、繁简字等概念，并能分辨这四种用字现象的区别。

（2）了解本无其字的假借和本有其字的通假，能辨别文选中出现的通假字。

（3）了解古今字形成的原因及特点，识记古书中常见的古今字例。

（4）了解异体字的形体类型，并识记文选中所注明的异体字例。

（5）认识文选中出现的繁体字，掌握繁体字与简化字的对应关系，认识古今同形字现象和一对多简化字的对应关系。

异体字、古今字、通假字、简化字、繁体字、借字、本字、本义、借义

（1）你知道“耳”除了表示耳朵的意思外，还可以用作语气词的原因吗？古书里疲劳的“疲”经常写成“罷”，喜悦的“悦”经常写成“說”，你能说出这些属于什么用字现象吗？

（2）你在生活中见到过哪些异体字？对书法作品中“秋”写成“秌”，“鵝”写成“鵞”之类，你能辨认吗？

（3）你认识繁体字吗？如果用电脑把一篇文档转换成繁体，你知道校对时特别应该注意哪些字在转换上的错误吗？