本课程为大数据与会计、财务管理、审计专业等会计类专业的专业基础课和专业核心课，主要包括经济纠纷的解决途径及法律责任、会计法律制度、支付结算法律制度、税收法律制度、税收征收管理法律制度、劳动合同与社会保险法律制度等内容。在教学过程中，本门课程除满足毕业生毕业能力要求外，主要以考取初级会计师职业资格证书为导向，运用情景模拟、角色互换、仿真操作、分组讨论等形式进行教学，一方面培养学生掌握经济法律业务操作的职业技能，提高学生分析和解决经济法律问题的实际操作的能力，另一方面提高学生掌握初级会计师考试中《经济法基础》科目考试内容的能力，并为其他专业课程的学习奠定基础。通过本门课程学习，将实现以下知识目标和能力目标。

1.知识目标

（1）了解经济法学的基本概念和理论，了解经济纠纷的概念、解决途径及法律责任的概念和种类；

（2）掌握会计法律制度和会计职业道德

（3）掌握支付结算法律制度

（4）掌握票据管理规定，能领用、保管、开具、退回各种发票

（5）了解我国税收体系，包括税收征收体系和税种分类体系。

（6）理解我国现行各税种的含义及征税范围

（7）掌握我国现行各税种应纳税额的计算方法

（8）能够掌握缴纳各税种的税款的理论基础。

（10）掌握劳动合同与社会保险法律制度

2.能力目标

（1）能够分析辨别各种经济纠纷的解决途径

（2）能够了解企业办理各项支付结算业务的流程和内容

（3）会办理企业税务登记、发票领购、会使用各类发票

（4）能根据企业的类型和业务种类判断税种

（5）能正确计算各税种的应纳税额

（6）会组织数据的汇总与分析，进行简单的纳税申报工作

（7）能了解劳动合同订立、更改、解除、中止等相关事项，解决劳动纠纷

（8）初步具有运用自己掌握的法律知识分析、处理有关社会问题的能力

（9）提高学生初级会计师考证中经济法基础科目的考试能力；

德法兼修思政教育目标：

课程思政目标体系以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线，通过课程思政既要提高学生思想道德素质，培养学生法律意识和法律思维，教育学生牢固树立法治观念，深化对法治理念、法治原则、重要法律概念的认知，也要提高学生运用法治思维和法制方式维护自身权利、参与社会公共事务、化解矛盾纠纷的意识和能力。具体的思政教育目标如下：

1.培育学生遵纪守法的爱国思想

培养大学生具备正确的意识形态。政治、法律是意识形态进行社会整合的有效途径，增强学生“四个自信”的科学内涵，引导学生对习近平新时代中国特色社会主义的政治认同、思想认同和情感认同，实现社会主义核心价值体系的内化，并转化为支持党的方针路线的实际行动及爱国思想。

2.培养学生具有崇高法律素养和道德修养。

培养具有崇高法律素养的高素质建设者作为思政改革的目标。学生具备良好的思想道德修养与法律基础对国家财经法规的执行、经济秩序的维护起着重要作用。一方面引导学生在知法守法的基础上，树立法律意识，树立法律风险防范意识，培养和提升学生的法律素养，实现专业教育。另一方面运用法治思维和法治方式进行经济管理，是企业防范法律风险和职务风险的重要保障。

3.培养学生具备专业扎实、技能过硬的业务素质

经济法学习的内容为：经济纠纷解决途径、会计法律制度、支付结算法律制度、税收法律制度、劳动合同与社会保险法律制度，通过专业知识的培养，一方面使学生提高运用自己所学的法律知识分析问题、解决问题的能力。另一方面使学生能够具备各类企业经营过程中所涉及的支付结算、纳税实务、各税种汇算清缴、社保缴纳，协调劳资纠纷，帮助企业规避法律风险的技能。

4.培养学生敬业强能和爱岗敬业的职业道德素养

职业素养包括社会道德、职业道德和个人道德。塑造学生正确的三观，具备健全人格、思想、情感、态度、行为、心理等，实现个人价值和企业价值和社会价值相统一。充分发挥课程的德育功能，培养学生树立正确的职业道德素养，深刻理解并自觉实践职业精神和职业规范，增强职业责任感，培养学生遵纪守法、爱岗敬业、无私奉献、诚实守信、开拓创新的职业品格。

5.培养学生法治思维和客观理性的修养

要求学生求真务实，开拓进取，持之以恒加强业务知识学习，关注税费改革，合法筹划税负，提高学生在人才市场上竞争能力。