小班体育游戏设计：大家来做操

   

一、游戏目标

（1）学习儿歌及模仿操。

（2）培养幼儿听口令，手脚协调地做动作。

（3）培养小朋友的规则意识。

  

二、游戏准备

儿歌音乐。

      

三、游戏过程

1. 开始部分

幼儿排好队，站在院子里。预备姿势，自然站立。

2. 基本部分

（1）教师做一遍模仿操。

（2）幼儿跟教师一起做模仿操。

（3）在教师指导下，幼儿做模仿操。

3. 结束

教师组织幼儿收拾场地

   

（资料来源：http://new.060s.com/article/2016/11/21/2255985.htm.）

   

中班体育游戏设计：小朋友收稻子

  

一、游戏目标

（1）探索手推小车快速前进的方法，体验游戏带来的快乐。

（2）培养小朋友的协作能力。

（3）知道劳动最光荣，愿意与同伴分享丰收的喜悦。

    

二、活动准备

（1）布置活动场地。

（2）小推车若干。

 

三、活动过程

1. 随音乐表演，激发幼儿兴趣

教师做“妈妈”，幼儿做“宝宝”。师：“今天天气真好，宝宝们跟妈妈一起去劳动吧。”音乐响起，妈妈带领宝宝一起劳动：播种—插秧—施肥—浇水。

2. 幼儿自由探索，学开“收割机”

（1）秋天到了，田里的稻子都成熟了，农民伯伯是怎样收稻子的？

幼儿自由发表意见，教师总结归纳。

（2）出示“收割机”（手推车），这是什么？“收割机”是怎么开的呢？

幼儿自由探索开“收割机”的方法。（手推车只有一个轮子，一不小心就会向歪的地方驶去，所以推起来必须找到正确而又顺手的方法。）

（3）引导幼儿交流玩法，说说并示范自己是怎么开“收割机”的，鼓励幼儿相互学习。

（4）幼儿再次分散探索“收割机”快速前进的方法。

3. 结束

教师组织幼儿收拾场地。

   
（资料来源：http://new.060s.com/article/2016/11/22/2255997.htm.）

   

大班体育游戏设计：夹包跑

   

一、游戏目标

（1）教会幼儿夹包跳的动作，培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。

（2）培养幼儿与同伴间的合作能力。

（3）发展幼儿的创造性。

   

二、游戏准备

沙袋。

   

三、游戏过程

1. 热身

（1）队列练习。队形变化可包括走圈、开花、六个小圆、切断分队等。

（2）准备操。可进行听口令做相反动作。例如，口令为“向前走”，幼儿则要向后走；口令为“向左走”，幼儿则要向右走等。

2. 夹包跑游戏

（1）幼儿依次取沙袋，在场地自由分散，进行一物多玩活动。例如，自抛接沙袋， 互抛接沙袋，头顶沙袋，手托沙袋走，脚背托沙袋走，投运等。教师巡回观察指导，对玩法新颖有趣的及时给予肯定，并向其他幼儿推广。

（2）学习夹包跳。集合幼儿，让幼儿站成大圆圈。教师交代活动名称，进行示范讲解：两脚前部夹紧沙袋，跳起用力抛出。幼儿练习。教师巡回辅导，让动作完成好的幼儿做示范。鼓励幼儿间展开比赛，看谁的沙包投得远。

（3）集体夹包跳比赛。让幼儿站立于斜线上，教师交代比赛规则：听信号，从每队第一位幼儿开始，连续夹包跳行进至前方，拿起沙包快跑回来，交给下一位同伴，哪队先跳完为胜。

3. 结束

教师组织幼儿收拾场地。