学习导入
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1. 知识目标
(1)知道智力游戏的概念、特征与类型。
(2)理解智力游戏的价值与作用。
(3)掌握幼儿智力游戏的设计、组织与实施指导的要点。
2. 能力目标
(1)能够为幼儿智力游戏的有效开展创设环境。
(2)能够结合幼儿的发展水平和兴趣,设计实施针对不同年龄班级的智力游戏活动。
(3)能够在智力游戏中正确观察、分析与评价幼儿的行为表现。
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6学时。
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