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1 绪论
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1.1 教学设计的由来
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1.2 教学设计稿的基本结构
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1.3 生物学教学设计的任务
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1.4 学习任务与要求
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1.5 几种主要的教学设计理论
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2 生物学教学设计的基本要素
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2.1 对“教学”的理解
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2.1.1 教学目标及其确定的方法
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2.1.2 课程标准对教学目标的要求
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2.1.3 两版课程标准的课程目标的衔接
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2.1.4 教学目标的撰写
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2.2 教学策略
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2.2.1 教学策略的概念
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2.2.2 教学策略的具体实施
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2.2.3 整理教学的基本思路
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2.2.4 教学策略与教学思路的关系
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3 撰写教学设计稿的基本方法与流程
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3.1 教学设计稿的撰写与教学试讲
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3.2 教学设计稿的说课
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3.3 教学流程
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4 教学理想对教学设计的影响
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5 学生实践汇报内容
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