播音创作基础

赵睿芳

目录

  • 1 情景再现
    • 1.1 情景再现理论讲授
    • 1.2 情景再现案例实操
  • 2 内在语
    • 2.1 内在语的含义
    • 2.2 内在语的作用
    • 2.3 内在语的分类(一)
    • 2.4 内在语的分类(二)
    • 2.5 内在语的把握与运用
    • 2.6 内在语实力分析与训练(一)
    • 2.7 内在语实力分心与训练(二)
  • 3 对象感
    • 3.1 6.1对象感的定义和特点
    • 3.2 节目分类和对象分析(一)
    • 3.3 节目分类和对象分析(二)
  • 4 停连
    • 4.1 试课
    • 4.2 停连的定义和作用
    • 4.3 停连的运用原则
    • 4.4 停连位置的确定
    • 4.5 停连的种类(一)
    • 4.6 停连的种类(二)
    • 4.7 阶段性回课测验
    • 4.8 停连的处理方式
    • 4.9 停连综合练习
  • 5 重音
    • 5.1 重音的定义和作用
    • 5.2 重音的运用原则
    • 5.3 重音的选择(一)
    • 5.4 重音的选择(二)
    • 5.5 重音的种类(一)
    • 5.6 重音的种类(二)
    • 5.7 重音综合训练(一)
    • 5.8 重音综合训练(二)
  • 6 语气
    • 6.1 语气的感情色彩
    • 6.2 语气的分量
    • 6.3 语气的声音形式
    • 6.4 语气的语势
    • 6.5 语气阶段练习一
    • 6.6 语气阶段练习二
    • 6.7 语气的色彩一
    • 6.8 语气的色彩二
    • 6.9 语气的色彩三
    • 6.10 语气的色彩四
    • 6.11 语气的色彩五
    • 6.12 语气的色彩综合训练
    • 6.13 语气练习的赏析与训练一
    • 6.14 语气练习的赏析与训练二
  • 7 节奏
    • 7.1 对于节奏的基本认识
    • 7.2 播音节奏及其类型
语气练习的赏析与训练一

一、片段赏析

朗诵鉴赏 第十四届齐越节《回家》_腾讯视频  https://v.qq.com/x/page/r0620d4925e.html

名家朗诵:央视著名主持人赵忠祥的朗诵作品《念奴娇 中秋月》_腾讯视频  https://v.qq.com/x/page/x0527szs4j2.html

【名家朗诵】阿紫诗歌《读中国》朗诵者:陈铎、张悦_腾讯视频  https://v.qq.com/x/page/f0600qffys7.html

二、音频录制

    感动是一种幸福。在物欲横流的尘垢中,顽强闪现着钻石的瑰彩。当我们为古树

下的一株小草决不自惭形秽,而是昂首挺胸成长而感动的时刻,其实我们想到的是人

的尊严。我上小学的时候,在一次考试中,得到了有生以来最差的分数。万念俱灰之

时,我看到一只蜘蛛锲而不舍地在织补它残破的网。它已经失败了三次,一次是因为

风,一次是因为比它的网要凶猛百倍的鸟,第三次是因为我恶作剧的手。蜘蛛把它的

破坏者感动了,风改了道,鸟儿不再飞过,我把百无聊赖的手握成了拳。我知道自己

可以如同它那样,用努力和坚韧弥补天灾人祸,重新纺出梦想。我也曾在藏北雪原仰

望浩淼星空而泪流满面,一种博大的感动类似天毯,自九天而下裹挟全身。银河如此

浩瀚,在我浅淡生命之前无数年代,它们就已存在,在我生命之后无数年代,它们也

依然存在。那么,我的存在又有什么意义呢?在这个惶然的瞬间,我被存在而感动,

决心要对得起这稍纵即逝的生命。