播音创作基础

赵睿芳

目录

  • 1 情景再现
    • 1.1 情景再现理论讲授
    • 1.2 情景再现案例实操
  • 2 内在语
    • 2.1 内在语的含义
    • 2.2 内在语的作用
    • 2.3 内在语的分类(一)
    • 2.4 内在语的分类(二)
    • 2.5 内在语的把握与运用
    • 2.6 内在语实力分析与训练(一)
    • 2.7 内在语实力分心与训练(二)
  • 3 对象感
    • 3.1 6.1对象感的定义和特点
    • 3.2 节目分类和对象分析(一)
    • 3.3 节目分类和对象分析(二)
  • 4 停连
    • 4.1 试课
    • 4.2 停连的定义和作用
    • 4.3 停连的运用原则
    • 4.4 停连位置的确定
    • 4.5 停连的种类(一)
    • 4.6 停连的种类(二)
    • 4.7 阶段性回课测验
    • 4.8 停连的处理方式
    • 4.9 停连综合练习
  • 5 重音
    • 5.1 重音的定义和作用
    • 5.2 重音的运用原则
    • 5.3 重音的选择(一)
    • 5.4 重音的选择(二)
    • 5.5 重音的种类(一)
    • 5.6 重音的种类(二)
    • 5.7 重音综合训练(一)
    • 5.8 重音综合训练(二)
  • 6 语气
    • 6.1 语气的感情色彩
    • 6.2 语气的分量
    • 6.3 语气的声音形式
    • 6.4 语气的语势
    • 6.5 语气阶段练习一
    • 6.6 语气阶段练习二
    • 6.7 语气的色彩一
    • 6.8 语气的色彩二
    • 6.9 语气的色彩三
    • 6.10 语气的色彩四
    • 6.11 语气的色彩五
    • 6.12 语气的色彩综合训练
    • 6.13 语气练习的赏析与训练一
    • 6.14 语气练习的赏析与训练二
  • 7 节奏
    • 7.1 对于节奏的基本认识
    • 7.2 播音节奏及其类型
语气的色彩五

一、理论学习


二、稿件练习

练习一:

       由于人在室内改变了自然,我们就不容易明白冬天午后的阳光有多么可爱,也不容易体知夏夜庭院,静听蟋蟀鸣唱任凉风吹拂的快意了。因为温室栽培,我们四季都有玫瑰花,但我们就不能亲切知道春天玫瑰是多么的美;我们四季都有杜鹃可赏,也就不知道杜鹃血一样的花是如何动人了。

练习二:

       一些古老的建筑,历经几个世纪的沧桑,至今还被人津津乐道,这就是苏州的古典园林。这些建设于11~19世纪的园林,以其精雕细刻的设计,折射出中国文化中取法自然而又超越自然的深邃意境。上世纪90年代末,苏州古典园林成功申报世界遗产。苏州园林从此不再仅仅属于苏州。当它卓绝的风姿进入国际视野的那一刻,不但为世界打开了一扇探寻中国古老文化精髓的大门,更将世界保护遗产保护文化遗存的国际理念以及更为开放的国际意识渗透进苏州园林保护的机体。苏州古典园林入遗15周年,在保护这一世界性历史遗存真实性和完整性方面,苏州以务实的城市性格为之付出了切实的努力,并且创造了一系列具有中国特色的经验样本。“有成就,也有遗憾”苏州市园林与绿化管理局局长衣学领感慨,因为众多客观因素的制约,苏州古典园林保护工作还留下不少的空白,但是探索之路永远都是骄傲与遗憾相伴相随,古老的建筑与年轻的现代化保护理念的完美结姻,不仅仅是一代人的使命,也不仅仅是一座城市的使命,它的路依然很长。

三、音频录制