目录

  • 1 分析实验-电子天平的称量练习
    • 1.1 实验讲座:安全教育与实验操作规范
    • 1.2 预习报告与实验报告书写规则
    • 1.3 电子天平的称量练习
    • 1.4 实验操作
    • 1.5 预习习题
  • 2 无机实验-四氯合铜二二乙胺盐及其示温涂料的制备
    • 2.1 四氯合铜二二乙胺盐及其示温涂料的制备
    • 2.2 实验操作
    • 2.3 电子天平称量练习思考题解答
  • 3 分析实验-NaOH标准溶液的配制与标定
    • 3.1 NaOH和HCl标准溶液的配制与标定
    • 3.2 预习习题
    • 3.3 四氯合铜二二乙胺盐及其示温涂料的制备思考题答案
  • 4 无机实验-电离平衡与沉淀反应
    • 4.1 电离平衡与沉淀反应
    • 4.2 预习习题
    • 4.3 实验操作
    • 4.4 NaOH标准溶液的配制与标定思考题答案
  • 5 分析实验-水的总硬度测定
    • 5.1 水的总硬度的测定
    • 5.2 预习习题
    • 5.3 实验操作
    • 5.4 电离平衡与沉淀反应思考题解答
  • 6 无机实验-氧化还原与配位反应
    • 6.1 氧化还原反应与配位反应
    • 6.2 预习习题
    • 6.3 实验操作
    • 6.4 水的总硬度测定思考题解答
  • 7 分析实验-邻二氮菲吸光光度法测定微量铁含量
    • 7.1 邻二氮菲吸光光度法测定微量铁
    • 7.2 预习习题
    • 7.3 实验操作
    • 7.4 氧化还原反应与配位反应思考题解答
  • 8 无机实验-NaCl的提纯
    • 8.1 NaCl的提纯
    • 8.2 预习习题
    • 8.3 实验操作
    • 8.4 邻二氮菲分光光度法测定微量铁思考题答案
  • 9 过氧化氢含量的测定
    • 9.1 过氧化氢含量的测定
    • 9.2 预习习题
  • 10 分析实验-色谱
    • 10.1 液相色谱与气相色谱(虚拟仿真)
    • 10.2 实验操作
  • 11 分析实验-原子吸收光谱
    • 11.1 原子吸收光谱法(虚拟仿真)
    • 11.2 实验操作
  • 12 实验七
    • 12.1 实验六思考题解答
    • 12.2 磷酸的电位滴定
    • 12.3 实验操作
    • 12.4 预习习题
NaOH标准溶液的配制与标定思考题答案
  1. 1)     称取邻苯二甲酸氢钾为什么一定要在0.4~0.6g范围内?称得太多或太少对标定有何影响?

答:使得标准溶液消耗的体积在20~30mL之间,减小称量误差和滴定误差。称的太多会使得消耗的标准溶液体积过多,造成浪费。称量的太少会使得称量误差增大,同时消耗的标准溶液体积太少,滴定误差增大。

  1. 2)     用NaOH标准溶液标定HCl溶液的量浓度时,以酚酞为指示剂,用NaOH滴定HCl,若NaOH溶液因贮存不当吸收了CO2,对测定结果有何影响

答:偏高。因为NaOH溶液因贮存不当吸收了CO2,滴定液中存在Na2CO3。以酚酞为指示剂,变色时的pH值约为9.1,溶液中的Na2CO3仅转化为NaHCO3,相同物质的量的盐酸需要消耗更多的滴定液,使得测定结果偏高。

  1. 3)     如果基准物质未烘干,将使标准溶液量浓度的标定结果偏高还是偏低?

答:若称量的基准物质未烘干,则称量的实际基准物质质量比称量质量低,消耗的标准溶液体积变少,结果偏高。