认识职场的方法
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张林、布俊峰、郭新军等
目录
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1 全国优秀教材（职教与继教类）申报材料展示：《大学生职业生涯规划与发展》
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1.1 教材教学应用及效果证明
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1.2 教材编校质量自查情况表
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1.3 申报教材著作权归属证明材料
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1.4 教材获奖证明等其他材料
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1.5 展示网页链接及展示材料目录
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1.6 生涯教育成果展示
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2 课程前言
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2.1 课程前言
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2.2 课程教学目标及要求
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3 项目一、事预则立——规划职业生涯
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3.1 事预则立——规划职业生涯
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3.2 梦想与目标—你不知道的发动机
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3.3 目标的功用
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3.4 梦想的样子
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3.5 有多少时间可以重来？
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3.6 生涯、职业、职业生涯规划
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3.7 章节测验
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3.8 教材阅读（项目一）
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4 项目二、自知者明——正确认识自我（1）
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4.1 自知者明——正确认识自我
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4.2 能力，真正的硬通货
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4.3 能力的三把剑
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4.4 技能的提升——“练”就一个字
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4.5 什么是真正的人际交往能力？
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4.6 我该拿什么来得到我想要的东西——交换才是硬道理
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4.7 编外篇
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4.8 章节测验
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5 项目二、自知者明——正确认识自我（2）
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5.1 价值观是什么？
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5.2 你现在会为了什么而努力 ——短期价值观和中期价值观
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5.3 我们为什么而活着——终极价值观
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5.4 工作价值观的定义及测试
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5.5 我们到底为什么而活着
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5.6 章节测验
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6 项目二、自知者明——正确认识自我（3）
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6.1 兴趣的样子
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6.2 遇见霍兰德
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6.3 玩转兴趣代码
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6.4 关于兴趣你不能不知道的真相
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6.5 章节测验
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7 项目二、自知者明——正确认识自我（4）
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7.1 性格，不只是你以为的那样 （上）
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7.2 性格，不只是你以为的那样 （下）
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7.3 性格牵手职业
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7.4 性格怎样影响到你？
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7.5 性格答疑（上）
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7.6 性格答疑（下）
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7.7 章节测验
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7.8 教材阅读（项目二）
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8 项目三、各有乾坤——揭秘职业世界
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8.1 各有乾坤——揭秘职业世界
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8.2 撩妹-求职，你行吗？
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8.3 关于工作世界的武功秘籍
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8.4 生产产品推介会
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8.5 我们面临的工作世界
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8.6 廖千们的故事
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8.7 认识职场的方法
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8.8 章节测验
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8.9 教材阅读（项目三）
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9 项目四、格物致知——探寻职业方向
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9.1 格物致知——探寻职业方向
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9.2 生涯人物访谈
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9.3 教材阅读（项目四）
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10 项目五、扬长避短——做好职业决策
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10.1 扬长避短——做好职业决策
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10.2 什么是决策？
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10.3 怎样做出光明正确的决策（上）
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10.4 怎样做出光明正确的决策（下）
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10.5 运筹帷幄，决胜千里（上）
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10.6 运筹帷幄，决胜千里（下）
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10.7 章节测验
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10.8 教材阅读（项目五）
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11 项目六、知行合一——制订职业生涯规划
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11.1 知行合一——制订职业生涯规划
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11.2 目标行动指南针
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11.3 目标达成的行动计划
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11.4 职业生涯规划书格式
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11.5 教材阅读（项目六）
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12 项目七、自强不息——学会自我管理
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12.1 自强不息——学会自我管理
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12.2 教材阅读（项目七）
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13 项目八、经世致用——管理职业生涯
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13.1 经世致用——管理职业生涯
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13.2 教材阅读（项目八）
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14 拓展阅读
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14.1 阅读
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