（一）知识目标

1.掌握脊髓损伤、脑瘫的定义及常见功能障碍；

2.掌握脊髓损伤及脑瘫的主要评定方法；

3.熟悉矫形器在脑瘫患者中的使用；

4.熟悉其他辅助用具在脑瘫及脊髓损伤中的应用。

（二）能力目标

1.能说出脊髓损伤患者主要的功能障碍；

2.能对脊髓患者进行功能评定；

3.能指导脑瘫患者选用合适的矫形器；

4.能指导患者进行穿戴和使用训练

（三）思政目标

1.培养职业素养：培养敬业精神，认识康复工作的意义，强调关爱尊重患者，理解其困境；树立责任感，确保用具安全有效。

2.培养团队合作精神：重视多学科团队合作，为患者制定最佳方案，提高与患者的沟通能力。

3.培养创新与科学态度：鼓励创新思维，探索新技术；树立科学态度，依据评估和研究做决策。

4.培养爱国与社会责任：激发民族自豪感，为推动我国康复事业做贡献。培养社会责任感，关注弱势群体，参与公益活动。

不同水平的脊髓损伤患者，应如何选择矫形器？

一、单选题

1.对于脑瘫患儿，哪种矫形器常用于改善足内翻？（ ）

A. 动态踝足矫形器

B. 静态踝足矫形器

C. 膝踝足矫形器

D. 足矫形器

2.脊髓损伤患者在康复初期，为预防关节挛缩，常使用（ ）。

A. 上肢矫形器

B. 下肢矫形器

C. 脊柱矫形器

D. 手部矫形器

3.帮助脑瘫患者保持正确坐姿的辅助器具是（ ）。

A. 坐姿矫正椅

B. 站立架

C. 助行器

D. 轮椅

二、多选题

1.脑瘫患者使用矫形器的主要目标包括（ ）。

A. 矫正异常姿势

B. 增强肌肉力量

C. 改善运动功能

D. 促进正常发育

2.脊髓损伤患者适用的辅助器具类型有（ ）。

A. 截瘫行走器

B. 转移辅助器具

C. 排尿排便辅助器具

D. 压力性损伤预防辅助器具

3.以下哪些是矫形器在脊髓损伤康复中的作用？（ ）

A. 固定和保护脊柱

B. 辅助下肢站立和行走

C. 防止肌肉萎缩

D. 改善上肢功能

三、简答题

1.简述动态踝足矫形器在脑瘫患者康复中的优势。

2.比较不同类型矫形器在脊髓损伤患者下肢功能恢复中的应用场景。

3.说明如何根据脑瘫患者的个体情况选择合适的辅助器具。

4.阐述辅助器具在提高脊髓损伤患者生活质量方面的重要性。