现代教育技术理论及应用
黄立新 张家华 王小明 毛刚 何文涛 梁萍儿
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1 第一单元 准备篇
1.1 学习任务
1.2 了解课程
1.3 准备活动
1.4 单元测验
2 第二单元 教育信息化的发展与困境
2.1 学习任务
2.2 教育信息化10年
2.3 信息技术引发教与学的变革
2.4 信息技术教学应用的误区及应对
2.5 单元测验
3 第三单元 信息化教学设计
3.1 学习任务
3.2 信息化教学与信息化教学设计
3.3 信息化教学设计的推荐流程
3.4 信息化教学策略
3.5 单元测验
4 第四单元 信息化教学环境与设施
4.1 学习任务
4.2 简易多媒体环境
4.3 交互式电子白板环境
4.4 网络教学环境
4.5 移动教学环境
4.6 单元测验
5 第五单元 数字教学资源的开发
5.1 学习任务
5.2 数字资源开发概述
5.3 素材的采集与处理
5.3.1 网络教学资源的检索
5.3.2 图像素材的加工与处理
5.3.3 视频素材的加工与处理
5.3.4 音频素材的加工与处理
5.3.5 动画素材的加工与处理
5.4 课件的设计与开发
5.5 网络课程的开发与管理
5.6 微课的设计与开发
5.7 单元测验
6 第六单元 创新信息技术教学应用
6.1 学习任务
6.2 教学准备中信息技术的应用
6.3 情境创设中信息技术的应用
6.4 内容呈现中信息技术的应用
6.5 资源推送中信息技术的应用
6.6 学生参与中信息技术的应用
6.7 评价与管理中信息技术的应用
6.8 单元测验
7 拓展——新媒体实验资料
7.1 多路视频录制
7.2 视频展台的使用
7.3 多屏互动实验
7.4 ActivInspire
7.4.1 项目4:电子白板基本操作
7.4.2 项目5:电子白板进阶功能
7.5 数字板书——Explain everything
7.6 智慧课堂——Apple Classroom
7.7 希沃白板
7.7.1 希沃白板入门
7.7.2 希沃白板进阶
7.7.3 项目8:希沃授课助手
7.8 创建班课与互动教学
7.9 学生学习数据的分析与处理实验
7.10 Microsoft whiteboard
7.11 3D scanner
信息化教学与信息化教学设计
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