本节课为讨论课：

1、教学目标

通过讨论课使学生加深对金属塑性成形原理及应用相关基础知识的理解，扩宽知识面，初步具备查阅文献、阅读相关技术资料和调查研究的能力，提高学生综合运用本课程知识，分析和解决本专业及相关行业的复杂工程问题的能力，并引导学生积极思考、主动学习，锻炼和提高学生的交流、沟通和表达能力以及团队合作能力，培养学生的责任感和职业道德。

2、主要内容

(2) 金属塑性成形中的摩擦；

①金属塑性成形中摩擦的特点、其对成形的影响以及影响摩擦的主要因素；

②摩擦系数的测定方法、塑性成形中润滑的相关知识。

3、实施方案

讨论课的实施分两种形式：

（1）学生上台讲演、报告的形式

以小组为单位。学生在课外查找、阅读和分析相关的知识内容，总结、改进、整理并撰写报告，做成PPT。抽签决定每一个案例上台陈述的主汇报人，陈述时间为10分钟，最后每个小组上交一份分析报告（WORD文档及PPT，电子版）

（2）课堂互动形式

陈述完后，其余小组提出问题并讨论，其它同学参评，（依所需要讨论的具体内容，总结存在的主要问题，在课堂上由老师引导下进行讨论）讨论时间为3-5分钟，最后由老师点评。

讨论课时间：第5周及第7周，所有同学必须参加，否则讨论成绩为零。课后提交报告、PPT电子版和纸质文档。