目录

  • 1 中华民族共同体基础理论
    • 1.1 中华民族共同体的基本概念
    • 1.2 中华民族共同体的基本理念
    • 1.3 中华民族共同体的理论渊源
  • 2 树立正确的中华民族历史观
    • 2.1 中华文明与中华民族共同体
      • 2.1.1 整体与部分  常与变
      • 2.1.2 表与里
      • 2.1.3 透过现象看本质
      • 2.1.4 中华民族不等于汉族
      • 2.1.5 中华民族共同体多元一体
      • 2.1.6 统一多民族国家
    • 2.2 中华民族先锋队与中华民族共同体-民族区域自治
  • 3 文明初现与中华民族起源
    • 3.1 课程导入
    • 3.2 中华民族起源
    • 3.3 华夏初立
    • 3.4 中华文明特性的基本形成
  • 4 天下秩序与华夏共同体演进
    • 4.1 华夏共同体的孕育
    • 4.2 华夏共同体的发展
    • 4.3 华夏共同体的成熟
  • 5 大一统与中华民族初步形成
    • 5.1 导言
    • 5.2 构建大一统政治秩序
    • 5.3 形成统一经济体系
    • 5.4 重塑社会生活
    • 5.5 深化文化交融格局
    • 5.6 大一统之下的西域
    • 5.7 大一统之下的广泛文化交融
    • 5.8 中华民族共同体初步形成的基础
    • 5.9 中华民族共同体初步形成的体现
    • 5.10 中华民族共同体初步形成
  • 6 “五胡”入华与中华民族大交融
    • 6.1 课程导入
    • 6.2 政权并立与政制趋同
    • 6.3 分立政权下的经济交往
    • 6.4 社会变迁中的结构重组
  • 7 华夷一体与中华民族空前繁盛
    • 7.1 共构政治格局
    • 7.2 共塑经济秩序
    • 7.3 共享社会文化
    • 7.4 唐中晚期的政治文化发展1
    • 7.5 唐中晚期的政治文化发展2
  • 8 共奉中国与中华民族内聚发展
    • 8.1 课程导入
    • 8.2 竞逐“中国”正统
    • 8.3 共享经济之利
    • 8.4 融会社会生活
    • 8.5 融聚“中国”文化
  • 9 混一南北与中华民族大统合
    • 9.1 前言
    • 9.2 重建一统
    • 9.3 经济统合
    • 9.4 胡汉一家
  • 10 中外会通与中华民族巩固壮大
    • 10.1 巩固统一政治格局
    • 10.2 农商并举的经济形态
    • 10.3 疏通华夷的社会风貌
    • 10.4 互鉴交融的文化气象
  • 11 中华一家与中华民族格局底定
    • 11.1 版图底定与重塑“中国观”
    • 11.2 边疆内地一体化
    • 11.3 发展与交融
    • 11.4 盛世隐忧
  • 12 民族危亡与中华民族意识觉醒
    • 12.1 课程导入
    • 12.2 从帝制到共和
    • 12.3 “中华民族”话语的出现
    • 12.4 走向自觉
  • 13 先锋队与中华民族独立解放
    • 13.1 开天辟地的大事变-中华民族的觉醒
    • 13.2 革命新道路-人民的选择
    • 13.3 以民族平等实现民族解放
    • 13.4 从民族自决到中华民族的解放
  • 14 新中国与中华民族新纪元
    • 14.1 课程导入
    • 14.2 重塑现代中国
    • 14.3 建设中华民族大家庭
    • 14.4 推动中华民族大进步
  • 15 新时代与中华民族共同体建设
    • 15.1 中华民族共同体建设的新挑战
    • 15.2 中华民族共同体建设的新思路
    • 15.3 中华民族共同体建设的新成就
    • 15.4 中华民族共同体建设的新路向
  • 16 文明新路与人类命运共同体
    • 16.1 前言
    • 16.2 百年变局与中西治理
    • 16.3 中华民族共同体与人类命运共同体
    • 16.4 人类文明新形态与世界文明互鉴
从民族自决到中华民族的解放
  • 1 授课视频
  • 2 章节测验

三、治理局限

无论北洋政府还是南京国民政府,始终面临着共和政体扭曲走样的问题。国民党实行代表地主阶级、买办阶级利益的一党专政和军事独裁统治,始终是造成对内压迫和剥削,对外依附和妥协的根源。

北洋政府时期,军阀混战,政府权力频繁更迭。中央政府无暇顾及民族问题,政策不稳定,机构不完善,军阀为了个人利益不惜牺牲民族利益,处理边疆民族问题时困厄乏术,难以真正捍卫国家统一和领土完整。

南京国民政府时期,政府在法律上承认民族平等,却无视统一多民族的历史和现实。19428月,国民党最高领导人在西宁演讲中,将“汉、满、蒙、回、藏”称为中华民族的五个宗族;1943年重申五族是宗族,否定了其他少数民族的民族地位。宗族宗支论的抛出,具有增进国家认同的意图,但这一论断,抹杀少数民族的存在,忽视不同民族长期形成的差异性,否定各民族在发展过程中各自创造的丰富文化,否定各民族自身的利益诉求,推行以汉族同化少数民族的政策,造成了新的民族纷争与阶级压迫。

更为重要的是,由于国家机器成为国民党独裁专制的工具,其民族政策虽然在某种程度上反映了当时蒙、藏等边疆民族地区治理的需要,但究其实质还是维护大地主大资产阶级利益和国民党一党专制的手段。国民政府军事独裁与官僚资本结合主导的政治统治,不能从根本上解决少数民族内部的阶级压迫和经济剥削,也不敢彻底地反对帝国主义对各少数民族的欺压。这种名不副实的民族政策,无法解决事实上的民族不平等问题,没有真正尊重各少数民族的权利和自由,没有真正实现各少数民族的发展和民族团结,不能获得各民族的认同,在推动中华民族共同体的发展方面具有严重的历史局限。

中国自古以来就是一个统一的多民族国家,民族问题是历代统治者治理国家时无法回避的重大问题。民国时期是中国由传统社会向现代社会过渡的重要阶段。民族问题能否妥善处理,是这种转型过渡的标识性问题,也是考验国家发展道路是否正确的重要标准。不脱胎换骨,无涅槃重生。国民党没有把握到统一多民族基本国情和中华大一统多民族治理精髓,无法从根源上消除私有制、解决阶级压迫与阶级剥削等问题,注定无法带领中华民族走上一条符合历史传统和现实需要、彻底改变半殖民地半封建社会性质的现代国家发展道路。

 

小结

中国共产党是中华民族先锋队。自从有了中国共产党,中华民族发展史就从以往各族群众自发的交往交流交融史,转变为先进政党带领人民的自觉奋斗史。

中国共产党是引领中华民族走出百年深渊、开启百战重生的坚强领导力量。在新民主主义革命时期,作为中华民族的政治主心骨,中国共产党创造性地将马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,取得了民族独立和人民解放的伟大胜利,完成了民主革命与民族革命的双重使命。

在列强环伺的大变局中,近代中国开始探索主权国家和现代国家建构的道路,在与世界其他民族国家联系、碰撞、比较和区分的过程中重新确立自我意识。特别是在抗日战争时期,全民族共同抗争、共同流血、共同胜利,中华民族成为全国各民族、各地区、各阶层、各党派共同高度认同的精神情感皈依,中华民族整体的自觉意识得到了空前强化。中国共产党是推动中华民族走向全面自觉的政治领导力量,带领全国各族人民开辟了在“数千年未有之大变局”中建设中华民族共同体的新道路。